2022年小学关于开办图书角的实施方案

小学关于开办图书角的实施方案一、指导思想:建设书香校园,为学生成长构建一个理想的文化生态环境,进一步推进文明礼仪校园的建设,懂得保护书籍,激发阅读热情,营造书香气氛,培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。二、活动目的以“读书伴我成长〞为主题,希望通过设置班级图书角活动,引领全校师生一起共享书墨馨香,沐浴优秀思想文化的阳光雨露,培育文明、高雅的校园文化,推动书香校园、礼仪校园的建设。1.配合布置教室,训练班级学生练习将班级图书分类,布置一个属于自己的阅读环境。2.取用书籍方便,养成物归原处的好习惯。3.班级图书能得到妥善管理。4.培养学生老实守信的良好品质。三、图书角布置方法:1.图书角设置地点。教室后左墙角设图书柜。2.书籍来源。根据学生实际班主任发动班级学生自己奉献书籍。3.各班主任根据学校实施方案制定班级图书角方案:应有本班班级图书角管理方案,如:图书数目清单,如何分类、阅读时间,管理人员组织机构,管理方法及奖惩措施等。可以分小组轮流进行,这样既能培养学生的管理能力,还可以鼓励学生互相比拟,向管理优秀的小组学习。四、图书角的使用可以是班级学生借阅,也可以各班各年级流动借阅,但是一定要保证书籍的归还率和完好率。每本书每个学生借阅时间最多不能超过两周,这样可以提高书籍的使用率,同时也能很好地培养学生的老实守信良好品德。建议开始时教师安排负责的图书管理员,指导学生管理,慢慢放手让学生自己去管理。这样可以培养和锻炼学生能力。五、活动评价1.学校依据班主任图书角管理方案,每月进行一次各班图书角检查。2.检查工程〔1〕图书角的布置是否标准美观实用。〔2〕图书角内图书完好率和保存率。〔3〕班级学生人均图书数量多少。〔4〕图书阅读量〔借阅人数和次数〕记实。3.期末总评每学期评选出图书管理优秀班级和最正确阅读班级。田家湾小学内容总结〔1〕小学关于开办图书角的实施方案一、指导思想:建设书香校园,为学生成长构建一个理想的文化生态环境,进一步推进文明礼仪校园的建设,懂得保护书籍,激发阅读热情,营造书香气氛,培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴〔2〕1.配合布置教室,训练班级学生练习将班级图书分类,布置一个属于自己的阅读环境〔3〕〔4〕图书阅读量〔借阅人数和次数〕记实

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