第2课大河流域的文明古国（一）一、学习目标［知识目标］古代埃及国家名称和统一时间，古埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。两河流域南部早期奴隶制国家。古巴比伦王国。汉谟拉比法典。腓尼基人的航海、经商。希伯来人国家的建立与分裂。［能力目标］1．了解埃及奴隶制军事帝国的兴亡史，思考国家兴盛与衰亡的原因，培养分析问题的能力。2．分析汉谟拉比法典的内容与实质，培养运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力。［情感目标］1．金字塔是埃及国王残酷奴役人民的历史见证，也是埃及人民运用智慧和力量创造出的世界古代一大奇迹，从而认识到人民群众是历史的创造者。2．两河流域是世界文明的发祥地之一，感悟人类文明的多元性。3．汉谟拉比法典是现存世界上的第一部较为完备的成文法典。体现了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。二、知识点拨［知识引导］1．古埃及成为四大文明古国之一的条件尼罗河不仅给其下游带来了充沛的水源和肥沃的土地，更给这里带来了生机和繁荣，埃及人逐渐在这里定居下来，依靠集体的力量，开渠筑坝，引水灌溉，种植庄稼。地理方位的优越，为社会发展提供了前提条件。2．古埃及衰亡的原因埃及军事帝国对外侵略扩张，对内镇压人民，导致奴隶、贫民发动了起义。3．两河流域文明的演变①约公元前3500年，出现了苏美尔奴隶制小国。②公元前18世纪，古巴比伦王国的汉谟拉比统一两河流域。③希伯来人的希伯来国，分裂为以色列与犹太。④新月沃地西部，腓尼基人建立的一些奴隶制小国。［重点、难点］1．汉谟拉比法典汉谟拉比是古巴比伦国王。为了巩固奴隶主的统治，他制定了一部全国统一的法典，即汉谟拉比法典，并将法典的全部内容刻在一根黑色的大石柱上。法典分为浮雕和文字两部分。浮雕为太阳神沙马什端坐在宝座上，正把象征帝王权力的权标授予站在他面前的汉谟拉比，体现了君权神授的思想。文字共约八千字，是用楔形文字书写的，分为序言、正文和结语三部分。正文共282条，其中包括诉讼手续、盗窃处理、军人份地、租佃、雇佣、商业高利贷和债务奴隶、继承权、伤害和赔偿、奴隶地位等内容。汉谟拉比法典比较全面地反映了古巴比伦的社会情况，说明了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。它是迄今所发现的人类历史上第一部比较完备的成文法典。2．埃及奴隶制军事帝国的兴衰从公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来，在大约从公元前22世纪到前16世纪，埃及先后经历了两次时间较长的分裂和混乱，后来，又以南方的底比斯为中心，重新统一起来。公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时，埃及成为了地跨亚非两洲的军事帝国。公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。三、能力·思维·渗透能力素质例古代埃及从统一到灭亡，先后共经历了多少年A．约4000年B．约3500年C．约3000年D．约2500年分析：本题考查学生对古埃及建立时间和对古埃及灭亡时间的了解。古埃及于公元前3500年开始建国，到公元前6世纪，埃及被西亚的波斯所灭。计算一下这期间所跨越的时间，应该是3000年左右，所以应选C。思维点击例“新月沃地”居住的人群中，建立了古巴比伦王国的是A．古埃及人B．苏美尔人C．希伯来人D．腓尼基人分析：此题考查了学生对两河流域居住人群的熟悉情况，以及他们对与之相关历史事件的了解程度，首先“古埃及人”被排除，“希伯来人”建立的是“希伯来王国”，而“腓尼基人”建立的是沃地西部的一些奴隶制小国，并在海外建立一些殖民地。而约公元前3500年，两河流域西部有苏美尔的奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域。所以应选B。学科渗透例下列关于古巴比伦的叙述，正确的是①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④汉谟拉比法典是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A．①②B.②③C．②④D.①④分析：此题考查学生对古巴比伦概况的了解程度。第一项，古巴比伦是位于两河流域，即幼发拉底河与底格里斯河流域。是正确的。第二项古巴比伦应是中央集权的奴隶制国家，而不是封建国家。第三项古巴比伦的建立者不是汉谟拉比。尽管苏美尔人建立了古巴比伦，但最初建立者不是汉谟拉比，所...