2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表相当高，而L及K量表相当低，则有可能为()模式。A、症状夸大B、自我防御C、装好D、神经症>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：2.认知行为疗法包括()。A、阿尔伯特?埃利斯的认知疗法B、阿伦?贝克的合理情绪行为疗法C、卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法D、唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：3.在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为(。)A、积木B、排列、拼图CD、迷津>>>点击展开答案与解析A：【答案】【解析】：4.一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3．5分，而操作量表的增加量通常为()分。A、6．5B、7．5C、8．5D、9．5>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：5.实施冲击疗法，每次的极限水平的标志是()。A、求助者气促、出汗B、求助者受不了C、家属不忍心看D、情绪逆转>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：6.MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他临床量表中分数最高者至少高出()个T分，否则为非突出编码。A、3B、4C、5D、6>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：7.生物反馈技术的最早临床应用者是()。A、夏皮诺B、巴甫洛夫、斯金纳C．D、米勒>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：8.韦氏智力量表V～P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为()是两个常常受言语能力影响的操作测验。A、物体拼凑和图片排列B、图画填充和图片排列C、图画填充和数字符号D、图画填充和物体拼凑>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：9.HAMD共包括三种版本，《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有(个项目。)17A、21B、24、C30、D点击展开答案与解析>>>C【答案】：【解析】：)。10.汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为(HAMDA、MMPI、BHAMAC、SAS、D>>>点击展开答案与解析C【答案】：【解析】：11.WISC-CR采用以10为平均数，以()为标准差的分测验量表分。A、15B、10C、5D、3>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：12.梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练，具体是(。)、获得和复述一种新的环境信息A、获得和复述一种新的自我陈述B、获得和复述一种新的思想体系CD、获得和复述一种新的理论构思>>>点击展开答案与解析B【答案】：【解析】：()。13.求助者中心疗法的哲学基础是A、结构主义B、人本主义、行为主义C、机能主义D点击展开答案与解析>>>B【答案】：【解析】：。)14.开放式团体的特点是(、团体中成员会有所变化AB、彼此熟悉C、团体有凝聚力D、目标容易达成点击展开答案与解析>>>【答案】：A【解析】：15.在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。A、80～89B、70～79C、60～69D、69以下>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：16.SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和(。)A、发现靶症状B、疾病性质、病情演变C、疗效状况D点击展开答案与解析>>>C【答案】：【解析】：。17.初创阶段常见的团体成员的反应不包括()、小心翼翼AB、担心不被人接纳C、恐惧或焦虑、接纳和体谅D点击展开答案与解析>>>D【答案】：：【解析】。)障碍的要点不包括转换分离性18.()(A、表现出不同寻常的躯体症状、症状富有戏剧性且不同寻常B．C、起病与困难的个人处境无关D、躯体症状与已知疾病不一致>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：19.两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75％即可，达到()就比较理想。A、80％B、85％C、95％D、90％>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：20.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为49／94的受测者可能被诊断为(。)、癔症A、反社会人格B、疑病症CD、强迫症>>>点击展开答案与解析B【答案】：：【解析】(21.艾根提出的帮助技巧系统来源于)。A、马斯洛的理论B、罗杰斯的理论、弗洛伊德的理论CD、华生的理论点击展开答案与解析>>>B：【答案】【解析】：的特点。)(因子得分高的受测者，往往有F测试中，MMPI在2...