六年级上语文同步练习-沙漠玫瑰|西师大

2014年西师大版小学语文六年级上册23.沙漠玫瑰同步试题1.判断下列破折号的作用,将序号写在括号里。A.表注释B.表提示C.表话题转移D.表话没说完E.表声音延长F.表语音中断(1)“哦!您,您就是——()(2)我拿出那块带有体温的银元,放在他手里——他的手真瘦!()(3)我国古代的三大发明——火药、印刷术、指南针,对世界历史的发展有巨大的贡献。()(4)今天我本打算去一趟武汉,可是——()(5)这是一年的最后一夜——大年夜。()(6)因为这是大年夜——她可忘不了这个。()2.修改病句。(只改一处,不得改变原意)(1)我们必须努力学习,认真观察分析问题,反复思考善于用脑的习惯。(2)大华织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。(3)在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。3.按要求填空。,(1)小红读书时,遇到“劫”字不会读,可用()查字法,先查(),再查()。“劫”在字典中的意思有:①强取、掠夺;②威逼、胁持;③灾难。“遭劫”中的“劫”应是第()种解释,“抢劫”中的“劫”应是第()种解释。(2)遇到“兆”字,既不会读,又找不到部首,就用()查字法,査()画。(3)对“huàn然一新”的“huàn”不会写,可用()査字法,查大写字母(),再查音节()。4.在括号里填上表示“看”的词语,但不得填“看”,不得重复。()天空()大地()花木()病人()远方()纪念碑5.阅读漫游。玫瑰树根地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一只猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如工人的变形的胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取的汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声,思忖道,等着瞧吧。当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊!他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:“”1.给下列画线字注音。思忖魅力2.第2自然段有两个比喻句,它们的本体和喻体分别是什么?(1)本体喻体(2)本体喻体3.第3自然段,细流遇到玫瑰树根,他的态度如何?4.结合选文回答:第7自然段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事?5.用“丨|”给本文划分层次。6.填入第11自然段横线上的语句,正确的一项是()A.天呀!这怎么可能呢?……B.天呀!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……C.天呀!难道是我错了?……D.看来,树根是个诚实的人呀!……7.补上的最后一句在文中的作用是什么?参考答案1.(1)D(2)C(3)A(4)D(5)A(6)B【解析】2.(1)我们必须养成努力学习,认真观察分析问题,反复思考善于用脑的习惯。(2)大华织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一半。(3)在列车长粗暴的干涉下,爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。【解析】3.(1)部首力五画③①(2)难检字六(3)拼音Hhuɑn【解析】4.仰望俯视观赏探望遥望瞻仰【解析】5.l.cǔnmèi2.(1)植物根黑色绳索(2)地下水的细流颤动的亚麻纤维3.“我一碰上你,就被你喝掉一半。”‘‘丑八怪”细流对树根很不满。4.涓涓细流汇到了一起。5.1、2、3|丨4、5、6|丨7、8、9、10、116.B7.以未说明的方式揭示文章中心,点明主题。以省略号结尾,给读者以思考。【解析】

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