《虐猫》阅读后模型参考《虐猫》阅读后模型参考今天看了汪曾祺老师的小说《虐猫》，感慨良多。标题写得好，简洁到位，加了动词和名词，事件特别清晰，短小有力，显示了作者的功力。这篇文章讲述了文革期间几个孩子虐待猫的故事。文章是两条线索。开线是几个孩子虐猫的过程。说明背景。在孩子们当中，李晓斌的父亲是一个走资派，其他孩子的父亲是一个叛逆者。如今，我们不太重视出生，但在那个时候，出生仍然非常重要。几个孩子还能在一起玩，说明当初孩子是无辜的，当时不知道这个派系是什么意思。那么为什么这样无辜的孩子会虐待猫呢？我认为有两点。首先，在那个混乱的年代，大人们忙于斗争，他们对自己的孩子是无辜的。而且，当时一切都很混乱，孩子们不知道该怎么办。第二，靠近朱者赤的人都是黑人，环境对孩子有非常重要的影响。孩子天生模仿大人，大人打架有理，让孩子虐猫玩。孩子们生活在那个时代，并受到它的影响。当他们无事可做时，他们开始虐待猫。他们虐待猫的方式多种多样，虐待猫的方式也不断升级，从剪胡子到给猫爪子戴帽子看猫滑倒，最后发展到把猫从六楼扔下看猫摔死，众人哈哈大笑。为什么呢？因为这个时代持续的时间很长。其中有一个细节说，李晓斌一开始不想虐猫，后来他和大家一起虐猫，这说明了善良消失的过程。这篇文章的暗线是，李晓斌的父亲被打成右派并受到批评。明暗两条线在文章的结尾相交。李晓斌的父亲受不了迫害，从六楼跳了下去。救护车把它带走了。据估计，他的情况很糟糕。这时，孩子们抓到一只大花猫，正准备从六楼掉下来。当他们看到李晓斌的父亲从大楼上跳下来时，他们的心被震惊了，他们意识到自己的错误，所以他们放了猫。当我们可以主宰一个生命的时候，我们没有给予生命最起码的尊重和爱，这就是我吃素的原因。当然，说到素食、爱护动物等话题，会有很多水军会议。但即使我们吃肉用动物皮毛制品，我们对生命是否有最起码的尊重，即使我们想夺走它的生命，我们是否采取措施减轻动物的痛苦？李晓斌父亲跳楼的场景让孩子们思考，我们虐待猫的行为是否与成年人强迫活人死亡有共同之处。跳楼自杀唤醒了孩子们的良知。文章中有一种悲情，反映了在这个血腥的时代，孩子们对猫的残酷虐待对人性的扭曲。如此残忍和荒谬。这篇文章想表达作者的情感。王老老师说，有些文章表达了我的悲伤，有些表达了我的喜悦。当然，我们作为读者能体验到多少还不清楚。当然，其实并不需要和作者所表达的内容完全一致，只要我们能够思考和体验到文章中所表达的善意，就足够了。当然，把我们生活的时代和那个时代相比是有偏见的。但是我们物质更丰富，生活更丰富。然而，虐猫事件只比当时多了很多，而且虐猫的方式也更加丰富多彩。不知道是因为当时互联网不发达，还是因为我们现在比较空虚，比较闲。就虐猫而言，听说过踩高跟鞋，网上也有一些虐猫的视频。当然，我没有很好的心理承受力，也不敢看他们。你听到它的声音就不忍心吃它的肉。大多数人还是有同情心的。所以我无法理解虐猫者的想法。悲观地说，虐猫是一个社会问题。社会发展产生罪恶，正如犯罪无法根除。这个社会有善，就会有恶。只希望更多的人能读到像《虐猫》这样的文章，唤起他们的爱和希望。