黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学高三政治上学期第三次12月月考试题

呼兰一中2018—2019学年度上学期第三次月考高三政治试卷第I卷(选择题)一.选择题(每小题2分,共60分)1.在对待真理问题上,依据“物质决定意识”观点得出的必然结论是A.真理具有客观性B.真理总是变化发展的C.真理和谬误对立统一D.在实践中检验和发展真理2.科学发展观深刻回答了“为谁发展”和“靠谁发展”的问题。即为满足广大人民群众日益增长的物质、文化需要而发展,依靠最广大人民群众的力量谋发展。“为谁发展”和“靠谁发展”所体现的哲学原理是A.物质和意识的辩证关系B.实践是认识发展的根本动力C.人民群众是历史的创造者D.矛盾是事物发展的动力3.曾被餐桌上的人们“深恶痛绝”的地沟油,经过科技改造,变身为具有很高环保优势的生物航空燃油。这反映的哲学道理有①矛盾具有同一性②矛盾具有斗争性③实践是认识发展的动力④科技可以改变规律A.①②B.①③C.①④D.②④4.中国、印度、日本三国都实施探月工程,但印度最大特色在于将向月球表面发射撞击器日本是探测月球的重力场;中国用微波辐射机来探测月球表面土壤的特征。这体现了A.矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来B.矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来C.在矛盾特殊性指导下研究矛盾普遍性D.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化5.从党的十一届三中全会到十八届三中全会,35年的8次三中全会,改革是不变的主题词,而变化的是思想意识、价值观念等。这反映出的哲学道理有①矛盾是普遍存在的②事物发展是前进性和曲折性的统一③物质第一性,意识第二性④事物是绝对运动和相对静止的统一A.①③B.①④C.②③D.②④6.下列成语与哲理对应正确的是A.白璧微瑕——看问题要分清主次矛盾B.叶落知秋——事物是普遍联系C.掩耳盗铃——发挥意识能动作用D.画龙点睛——重视矛盾的主要方面7.“拇指和食指合成一个圈,其余三个指头伸直或者略屈”这一手势在不同国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英表达的是“OK、了不起”;突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物要A.从主观出发B.善于抓住事物的共性C.具体问题具体分析D.学会运用归纳的方法8.按照国家统一部署,西部大开发分为三个阶段:阶段时期重点奠定基础2001-2010年调整结构,搞好基础建设,建立和完善市场体制,培育特色产业增长点。加速发展2010-2030年巩固基础,培育特色,实施经济产业化、市场化、生态化和专业区域布局升级。全面推进现代化2031-2050年加快边远山区、农牧区开发,提高西部人民生产生活水平,全面缩小差距。上述材料表明A.矛盾的主要方面决定着事物的性质B.不同事物之间存在着不同的矛盾C.主要矛盾与次要矛盾相互转化D.同一事物在发展的不同阶段上有其特殊性9.矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。下列直观地体现这种趋势的是A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.射人先射马,擒贼先擒王D.江山代有才人出,各领风骚数百年10.在青藏铁路建设过程中,科学家和工程师们成功解决高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱三大世界性难题。青藏铁路的建成体现的哲理是A.社会实践是认识和创造规律的前提条件B.尊重规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的C.人可以改造规律,从而使规律为人类服务D.充分发挥人的主观能动性就可以突破规律的限制11.任何物体在占据一个与自身体积相等的空间时是静止的,飞着的箭在任何一个瞬间都占据与自身相等的空间,所以它是静止的。下列说法中,与此哲学观点对立的是A.古之善用兵者,因天地之常,与之俱行B.世界是我的观念、我的活力、我的经验C.道之大原出于天,天不变,道亦不变D.静者静动,非不动也;静即含动,动不舍静12.一切从实际出发是唯物主义的根本要求。坚持一切从实际出发的首要前提是A.尊重客观事实B.重视调查研究C.发挥主观能动性D.勇于探求13.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是A.对意识能否正确反映物质问题的不同回答B.对物质和意识何者为第一性问题的不同回答C.对事物发展变化的根本原因的不同回答D.对意识能否反作用于物质问题的不同回答14.2015年是万隆会议60周...

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