语文北师四年级上册课时测评落花生第2课时

4收获落花生第2课时一、细读课文深感悟。课文中爸爸问孩子们花生的好处时,孩子们分别从“花生的味道、花生的用途、花生的价钱”三个方面做了细致的回答。请结合文中孩子们的话,对照上文填空。1.哥哥说:“花生可以制油。”这是从________________________________方面来谈花生的好处。2.妹妹说:“花生的味道很美。”这是从____________方面来谈花生的好处。3.“我”说:“无论何等人都可以用贱价买它来吃,都喜欢吃它。”这是从________________方面来谈花生的好处。4.爸爸认为花生最可贵之处是______________________________________。5.你知道花生还有哪些好处吗?___________________________________________________________________________________________________________________________________。二、课内语段阅读。我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人。”爹爹说:“这是我对于你们的希望。”1.用文中加点词语造句。____________________________________________________________________________________________________________________________________2.父亲对“我们”的希望是:________________________________________。3.如果别人问:“你想做一个什么样的人?”你的回答是:______________________________________________________________。三、课外类文阅读。骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子!啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,你一代一代倔强地生长着,把根深深地扎进沙砾之中摄(shè)取一星半点的水分和营养,日积月累,把它储存进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地献出自己的茎和叶,为驼队的继续前进加油出力;当严寒袭击驼队的时候,你毫不保留地献出自己的一切,燃起熊熊篝(ɡōu)火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。骆驼蓬,你本是一种普通的、无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。1.根据意思在短文中找出相对应的词语。(1)长时间地积累。()(2)爬山蹚水,形容旅途艰苦。()2.写近义词和反义词。光明(近义词)__________(反义词)__________温暖(近义词)__________(反义词)__________3.短文中哪些地方具体写骆驼蓬的“不起眼”,用“____”画出来。4.短文中说骆驼蓬“不是为自己永存,而是为他人造福”,这句话在结构上起____________的作用,在思想内容上起________的作用。我来连一连。落花生又叫红薯地瓜又叫马铃薯土豆又叫番茄西红柿又叫花生参考答案:

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