新部编版五年级语文下册《9.古诗三首》课时练习一、看拼音写词语。gāoǎishēngyìngxúnchángwàngquèshíliugūdúzhàyóuyōuránhuánghūnbōzhǒngxiàngkuàngfēnfù二、读句子，用“√”标出括号里加点字的正确读音。1．爸爸出差（chāchāi）回来就直奔（bēnbèn）家中。2．在他担任（rénrèn）总教练期间，多次带领球队夺得了冠（guànguān）军。3．他将借来的《水浒传（chuánzhuàn）》落（luòlà）在了家里。三、比一比组成词语。射（__________）拾（__________）温（__________）脑（__________）谢（__________）抬（__________）湿（__________）恼（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盘（__________）流（__________）四、把词语补充完整，并根据意思选词填空。顶（____）（____）地漂（____）（____）乡恍（____）（____）悟（____）（____）胜数乐（____）（____）疲（____）（____）绝伦1．不能计算数目，形容非常多。（____）2．一下子完全明白了或觉悟过来了。（____）3．形容对某事特别爱好而沉浸其中。（____）五、选词填空。反响反映1．顾客们都（______）这家商店的服务态度好。2．这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。推行推广3．我们要大力（______）普通话。4．任何（______）“两个中国”的阴谋，都永远不能得逞。体会体验5．同学们深深（______）到幸福生活是来之不易的。6．为了写好作品，许多作家到各地去采风，（______）生活。六、根据课文内容和你的理解填空。1．《从军行》这首诗的作者是唐朝边塞诗人____________，这首诗中的“____________，____________”写的是当时西北戍边将土生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。2．陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗，前两句用____________手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为进一步____________作了铺垫；第三句“____________”二字将亡国之恨宣泄无遗；第四句一个“____________”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。3．《闻官军收河南河北》是唐朝著名诗人杜甫写的，杜甫是唐代伟大的____________主义诗人，被世人尊为“____________”，其诗被称为“____________”。这首诗中的“____________，____________”紧承上联从生活细节上细致地刻画了诗人的狂喜，上句写“狂”态，下句则写“狂”想。本诗抒发了诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意，表现了诗人真挚的爱国情怀，表达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。七、课内选文考查闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水不包含下列哪项？（）A．国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。B．诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。C．浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。D．52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。2．“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（）A．春天。B．年轻的时光。C．年轻的朋友。D．春天的歌。3．“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”，这四个地方之间都有很远的距离，而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来，让我们体会到___________________。参考答案1、高矮生硬寻常忘却石榴孤独榨油悠然黄昏播种相框吩咐2、1．chāibèn2．rènguàn3．zhuànlà3、射箭拾起温暖脑海感谢抬头湿度恼怒抵挡理解脸盆梳子姓氏埋没盘子流水4、天立泊他然大不可此不美妙不可胜数恍然大悟乐此不疲5、反映反响推广推行体会体验6、王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关夸张抒情沮尽望现实诗圣诗史白日放歌须纵酒青春作伴好还乡7、1．D2．A3．诗人归心似箭和为收复失地而喜悦的心情