教育技术研究方法课程复习题目和要点分享

研究方法复习要点1、从中国知网上下载的学术文献的类型Pdfkdhcaj以上学术文献一般用什么软件打开?CAJVIEWER福昕阅读器Adobereader2、老师推荐的参考书或《品书会》活动中哪一本还有印象,是什么?3、构成学科的基本条件?确定的研究对象、形成理论体系,具有能推进学科发展的研究方法教育技术学研究按其课题性质,可分为探索性研究、发展性研究和争鸣性研究。4、教育技术研究的基本任务根据教学教育的需求,设计、开发信息化教学环境、工具、资源和应用过程;对教育技术应用过程出现的事实、现象作出科学表述、评价和解释;探索教育技术应用过程发生、变化、发展的影响因素和因果关系;根据对发现的事实、现象和关系的分析,建立相关的理论5、经典研究《王小刚为什么不上学了》用的典型研究方法是6、将以下描述按量的研究和质的研究归类◦客观、准确地描述教育技术现象与规律;◦可以最大程度地发挥数据、资料的效能;◦可以深入挖掘隐藏在复杂教育技术现象后面的带有规律性的东西。◦研究的情境性◦研究者与被研究者有深入互动◦研究过程注重描述性资料的收集◦研究注重归纳法的运用◦研究结果是描述性的◦研究具有整体性与全局性7、如果要开展一项题为《“低头族”现象盛行原因探析》的研究,可能用到什么研究方法,试分析。8、一般而言,研究变量有三种,分别是:自变量、因变量、干扰变量9、假设就是对选题提出的问题作假想性的回答,根据这种回答建立有关变量关系的陈述.假设的陈述特征是:包含两个或以上变量之间的假想性关系陈述;陈述中各变量具有明确的定义,并且可以被控制和测定假设的陈述只是一种待检验的关系的陈述,但必须是能被验证的。研究假设一般有判断性假设、比较性假设、析因性假设,试选择三种假设中的一种,写一个研究假设。根据是否暴露身份和观察者的参与程度,观察者有四种不同类型的角色,即完全参与者、观察的参与者、和完全观察者。10、学校督导组老师听课、学员中的研究者、学生信息员、外来人员听课,这四种情况中的观察人员角色分别属于:完全参与者、完全观察者、参与观察者、观察参与者11、课上分享的《一群孩子从7岁到56岁每7年采访一次惊现人生差异的规律》中运用了取样观察。12、如果要研究《课堂手机使用行为》,开展的课堂观察中,可能用到的观察取样方法是13、“人为地造成、控制或改变对象状态和条件下考察对象”、“对已经发生的事实和现象的考察”、“在自然发生的条件下,在不干预和不控制对象的情况下,通过人的感觉器官(虽然也常常借助一定的科学仪器)来感知客观世界的事物”分别描述的是实验法、调查法、观察法。14、常见的文字云图工具是:wordle15、质性资料分析常用的研究方法是:扎根理论,共有三个阶段,分别是:一级编码开放式登陆、二级编码关联式登陆、三级编码核心式登陆16、文字云图和扎根理论在处理文字类的质性材料上的区别17、实证类研究论文的正文一般包括:引言、文献综述、研究设计、结果分析、讨论、结论六个部分18、上题中每一部分的功能、包含的内容?19、影响论文的被检索率的因素主要有:题目、摘要、关键词20、摘要包含的主要内容有哪几项?21、M、J、N、D在参考文献中,分别表示什么文献类型?网络文献,的标识是?22、孙一萍和魏雪两人,在2012年的《中小学信息技术教育》第6期上,发表了论文《虚拟学具的研发》,论文在期刊的22到24页上。请根据以上信息,写出规范的参考文献表述。23、APP出版规范中,要求表格的形式为24、英文关键词一般采纳CNKI翻译助手中采用率最高的英文表述。25、综述一般被称作三次文献。26、综述的功能?•某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)•现状、基本内容(寻求认识的进步)•研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)•已解决的问题和尚存的问题•重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势•使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新27、社会网络分析所用的抽样方法是整群立意抽样28、整体社会网的边界一般包含两个含义:关系相对稳定、边界清晰29、整体社会网络一般包含情感、情报、咨询、信任网络。21、整体社...

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