2020年整合高中通用技术会考复习重要知识点名师资料

走进技术世界第一章技术的价值一、发展人(主观或客观上都有所提高,如精神或物和具有保护人、解放人(解放人的手脚眼耳脑等,拓展了活动空间)1、技术c质上的提高)的作用3、技术对自然的价值:页,或例:南水北调、西气东输))依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系(P8-9(1术的性质二、技1.技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。·目的性:从一定的具体目的出发,针对·创新性:技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技具体问题,形成解决方法,满足人们需求。(一般有所改变的都属于创新,比如汽车更术革新是指在原有技术的基础上的变革和改进,技术发明是一项新技术的诞生。·两面性:既可以给人们带来福音,也·综合性:跨学科的性质,是技术的内在特性加智能化或体积更加微小等)专利流程(自己看p1案例分析p1可能给人们带来危害(成本高不属于危害·专利性:页)第52.技术与科学的区别与联系(见技术与设计1作业本侧重改造自然,力求有所发明(技术可通过试验,验证技术定律、定理、(理论、科学侧重认识自然,力求有所发现。方案可行性)规则等)技术则更多地回答“怎么办”的问题科学回答“是什么”“为什么”的问题提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段3专利申请步骤:技术世界中的设计第二章术与设计的关系技一、P24-253个,其余见课本技术与设计的关系:主要有1①技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现。世纪达芬奇就设计了飞行器,但当(例:早在16②技术更新为设计提供更广阔的发展空间。(例:电灯发明之后,人们设计出了时技术水平不够,导致飞行器难以实现)发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。各种各样的灯泡)(例:计算机、打印机的发展改变了设计的手段).技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等。艺术设计侧重于色彩、造型、审美等2设计中的人机关系二、.人机关系在设计中要实现的目标:1②健康③舒适④①高效安全2.在设计中如何合理运用人机关系:①普通人群和特殊人群②静态的人与动态的人③人的心理(例:要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异)需求和人的生理需求④信息的交互技术试验及其方法1.技术试验的重要性:我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。2.技术试验的常用方法:①优选试验法:例:不同品种水稻的对比试验等。②模拟试验法:。【减小风险,提高效率】等(缩小比例模拟)例:汽车碰撞试验;大坝水利试验③虚拟试验法:例:计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等(用计算机模拟)。④强化试验法:例:砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验⑤移植试验法:如:橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。许多生物领域的试验。技术试验试验报告项目包括:试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结设计过程、原则及评价第三章.设计的一般过程一、.设计的一般过程:1①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤编写产品说明书(使用和维护)2.设计过程的设计要求和设计方案:a(1)发现和明确问题:设计是一个问题求解的过程。必须从调查需求、分析信息、确定项目、提出设计要求。(2)制定设计方案方案筛选方案呈方构收集信设计分)制作模型或原型:①绘制图②制作模型或原(4))编写产品说明书(使用和维护)5测试、评估及优化、(二、设计的一般原则1.设计的一般原则:①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术规范原则(指产品需要统一的标准和规范)⑦可持续发展原则。三、设计的评价1.设计过程中的评价:评价对象来看,分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价2.产品的评价:分设计过程评价和最终产品评价(1)对最终产品评价的依据:一是参照设计的一般原则,二是事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。采用坐标图和列表分析P71第四...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?