参观高中学校心得体会范文小编最近发表了一篇名为《参观高中学校心得体会友有用。参观学习教学心得体会尊敬的们：大家下午好！**年4月19日到21日，我们一行10人由教研处周德梅主任带队前往河北石家庄参加了“**影响中国全国十大课改名校典型课特色经验交流活动暨全国课改名校中学高效“6+1”全面精彩展示活动”。用此次活动点评专家江苏省教科院常务副院长周长平教授的话来说：此次活动节奏快、内容多、密度大。而参加了这次活动确实让我获益良多，收获满满。到了精英中学后，我先是同善瑜贤老师一起听了一节高中课改名校典型课：由四川绵阳市东辰国际学校熊施帆老师上的语文课《念奴娇.赤壁怀古》。熊老师的课上得很精彩。然而让我感到惊讶的不是老师扎实的教学基本功和精湛的教学艺术而是精英中学们高涨的主动探究、大胆质疑、踊跃展示以及贯穿课堂的激情互动。此时在我心中留下了一个疑问：是怎样的教学培养出了学生积极主动的学习、敏捷活跃的思维以及良好的学科素养？在接下来的两天时间里当我亲身走进精英中学的课堂，亲历他们的集体备课活动中，我终于找到了答案：这是精英中学办学理念的硕果：激情教育、高效课堂、精细化管理，特别是他们高效“6+1”课堂教学模式改革。高效“6+1”课堂教学模式是精英中学校长、全国中学十佳卓越校长——李金池校长依据精英中学的校情，博采众家之长，创造性的推出的一套课堂教学改革模式。所谓高效“6+1”就是通过课堂上环环相扣、次第展开的六个环节“导、思、议、展、评、检”和课下的“迁移运用”环节，最终实现新课程标准倡导的“自主合作探究”课堂球球童走出国门走进法网赛场，艺术特长生走出国门走进世界最高艺术殿堂。学校将体艺特色工作作为推进素质教育的主阵地，特色团队特别建设，给予高度重视。学校在体音美加大投入，让特色经费领先同类学校，因为经费投入是个硬指标。在一直实践的基础上，目前学校不设特色部，分管校长直辖三个教研组，德育部一位副主任协助具体事务，三位教研组长拟享受中层副职待遇，体音美教研组每个年级一位年级牵头人，教研组长和年级牵头人均实行一岗双责：教研组长既是教研组长又是中层干部副职，年级牵头人既是备课组长又是副主任。这在整个**都是创新，也在组织架构上真正走上特色高位。**市十四中**市第十四中学，位于****林，凤凰山脚，历史悠久，前身是**省立第一中学。抗战时期的“第三厅”就位于学校东区。该校历史辉煌，民主革命先驱者宋教仁，中国共产党的创始人中的董必武，陈潭秋，著名科学家李四光，国学大师黄侃，著名文学家黄钢，严文井，中国工程院院士胡正寰等一批杰出人才，还有原中共中央总书记，国务院总理赵紫阳等都曾在这里就读。进入学校，校长**先生便带我们参观了学校，亲自给我们讲解学校的历史以及目前学校的现状。随后副校长余心红给我们介绍了学校凤凰学生科学院。凤凰学生科学院目前共有18个学生社团，学校重点打造桥牌俱乐部、足球俱乐部、**环保社、未名问文学社、科技社、走进**林、天文社和音乐舞蹈社等社团，并为这些社团配备富有经验并有奉献精神的指导教师。凤凰学生科学院和这些主要社团都有自己的LOGO，以学生的兴趣为基础，以学生的兴趣发展为基本目标，发展学生的个性和特长，丰富学生的校园文化生活，创设学生喜闻乐见的、丰富多彩的、多样的育人途径，促进学生的心理和个性爱好的健康、全面发展。学校以现有学生社团为基础，以丰富多彩的活动为载体，开启了学生的心智，激发了学生的潜质，发掘学生的特长，增强学生的自信心，位学生全方位成才搭建平台，不断丰富学生的课余文化生活。其中的科技社有14位学生的使用新发明荣获国家专利，桥牌俱乐部获得全国中学生桥牌比赛团体一等奖，足球俱乐部在**校园足球位列三甲等等。最后，副校长冯爱龙带我们一起听一节高一年级地理课，虽然这是一节传统课堂，但是从课堂氛围来讲，学生还是积极思考的。特色高位：学校刚刚通过了各项手续，成立了两个俄语班，和世界排名25位的莫斯科大学合作，十四中俄语班的学生高中毕业，俄语和考试合格，均可直接录入莫斯科大学。**市育才高中：**市育才高中前身是**十八中，**...