北语2000-2005现代汉语

现代汉语北语2000现代汉语一、简述现代汉语和近代汉语的关系。5分二、谈谈元音和辅音的特点。4分三、指出普通话中下列各对音素的异同。4分(1)、b[p]p[p‘](2)、z[ts]zh[t,s](3)、iu(4)、e[e]o[o]四、普通话中的单元音都是舌面元音吗?为什么?3分五、“鸟”的字音的声母是什么?韵母是什么?声调是哪个?它的韵母的韵头是哪个?韵腹是哪个?韵尾是哪个?六、汉语拼音方案中的字母i代表哪几个音素?(要用国际音标说明)2分七、济南话把“山东聊城”读如普通话中的“闪懂料称”。有人据此认为济南话中的“山东”二字的声调属于上声,“聊城”二字属于去声。此种说法然否?为什么?4分八、汉字和拼音文字相比,有怎样的特点?6分九、举例说明什么是会意字,什么是形声字,二者有何区别?4分十、简述秦始皇统一中国后是如何统一文字的。4分十一、怎样理解“语素是最小的语音语义结合体”?4分十二、“你给我打个电话吧!”是个歧义句。说明有何歧义,并指出歧义的原因。4分十三、单音词和单纯词是不是一回事?为什么?4分十四、举例说明词的比喻义和词在修辞上的比喻用法的区别。4分十五、简述汉字标准化的内容。5分十六、写出三部汉语字、词典的名称,并简单介绍它们最主要的特点。3分十七、试论述合成词与词组在结构上有何相似性。8分十八、汉语中哪些词类的词可以作为谓语?举例说明。6分十九、你认为“偶尔”和“偶然”属于同一词类吗?说出理由。2分二十、什么是非主谓句?什么是省略句?举例说明。5分二十一、用两个例句说明是施事宾语。4分二十二、用层次分析法指出下列词组的歧义。6分(1)、关于教育孩子问题的讨论(2)、明天下午你们小组活动二十三、写出一个单句,这个句子中的定语要由一个复句形式充当。2分二十四、什么是仿词格(词语的仿用)?举例说明。2分二十五、下列成语中哪个能跟“含沙射影”构成对偶?2分(1)、管窥蠡测(2)、创巨痛深(3)、处心积虑(4)、触目惊心北语2001现代汉语1.汉民族共同语形成的过程2./e/代表几个音素,为什么可以用一个/e/代表几个音素3.给下列轻声字写出国际音标,并说明轻声引起了哪几种音变:棉花、豆腐等10-15个词4.同义词辨析:仔细/细心常常/经常/往往5.归并义项:“轻”的多个义项6.词性标注,并说明其语法功能7.分析歧义句,说明变换分析法与层次分析法的区别:保护了小张的奶奶8.歧义分化的实质是什么9.指出下列单位中,哪些是词、字、短语,说明三者之间的关系如何10.说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。北语2002现代汉语一、列出三种不同类型的“语义特征”,并说明其不同于词汇学中“语义”的本质特征(4分)二、判定并指出下列各句()内词的语义指向(6分)他喝(多)了。他喝(干)了。酒喝(多)了。酒喝(干)了。三、指出下列各句句型(10分)1、小李把桌上的申报拿给他看。2、旧社会逼得他无路可走。3、别忘了带雨伞。4、5、四、用功能标准给短语分类小心谨慎、北方农村、...(共8个)用结构标准给短语分类中等身材、雪白、...(共6个)五、比较分析下列各组中两词语法上的相同点和不同点(10分)出品——制品、开心——开会、豁然——显然、会议——会上六、改革开放后,汉语吸收外来词上的变化(8分)七、辨析同义词(10分)一样——同样、简直——几乎八、下列各词由几个语素构成,为何?(6分)九、“外行”、“车辆”是逆序的定中结构么?为什么?“瘦削”、“瞻仰”是逆序的状中结构么?为什么?(6分)十、列出拼音方案中元音的音位,以音位/i/为例,说明音位理论在拼音方案设计中的意义。(8分)十一、用国际音标给下列词语注音,标出调值和变调,并根据变调规律归类。首长、读了、领导、他们、围嘴儿、好产品、浅水、...(10个词)十二、普通话声母与英语相比有何特点?作具体分析(6分)十三、汉语方言中韵尾方面分歧表现在?(6分)北语2003现代汉语一、用拼音和严式音标标注下列词语,如有变调请标出(10分)粉笔月牙儿水库选举......10个二、下列儿化韵/ar/、/iar/、/uar/、/yar/各是从哪些韵母演变而来的?说明为何要将韵母与儿化韵归同。(8分)三、分析语素与汉字和词语的...

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