专题三第二节辛亥革命（导学案）班级：1504班教师：孙淑英★学习目标心中有目标，学习有方法。简述辛亥革命的主要过程,认识其推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。★重、难点重点：掌握《中华民国临时约法》的内容，理解其体现的原则和意义。难点：分析辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑，失败原因。★第一环节自主学习静心、快速★自学导航——辛亥革命之过程（学法指导：按要求预习课文，在书上做好预习笔记——圈、划、勾、点，并识记基础知识。）1.认真阅读课文内容，结合以下表格列出辛亥革命大事时间表。辛亥革命概况时间历史大事件1894年1905年1911.41911.51911.10.101912.11912.2.121912.31912.42.请结合以下材料和课本知识，全面总结概括辛亥革命爆发的原因：(1)社会背景:(2)条件(阅读材料及结合所学知识归纳辛亥革命爆发的条件)材料一：1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年，民族资本工业发展的速度为15%——高中历史必修二·专题二（人民版）阅读材料一，归纳辛亥革命爆发的经济阶级基础。经济阶级基础：思想基础：组织基础：（同盟会成立时间、地点、领导人、宗旨、机关刊物、革命纲领、性质）军事基础：有利时机：组织领导：★第二环节合作探究合作、高效★合作探究：近代化里程碑——辛亥革命之影响1.概念解释近代化：近代化也叫现代化，指人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的过程，有三大主要标志：政治的民主化和法制化；经济的工业化和市场化；思想文化的理性化、科学化和大众化；生活社会化。核心是政治的民主化、经济的工业化。2.结合材料和所学知识探讨为什么说辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑？材料一：辛亥革命千年未有之变局，以暴力推翻了帝制，代之以民国，为2133年的历史打上了一个铁和血的铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。材料二：1912年孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定中华民国主权属于国民全体，国民享有……等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。材料三：临时政府鼓励华侨来华投资，成立实业部，颁布一些鼓励资本主义发展的措施，1912年至1919年，民族工业新建厂矿470多个，投资约9500万元，加上原有企业扩建投资，新增资本至少有一亿三四千万元左右，相当于此前50年间投资的总和”。材料四：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。材料五：南京临时政府颁布了一系列政策法令﹐如:提倡“自由、平等、友爱为纲”的公民道德，革除历代官厅“大人”﹑“老爷”等称呼，禁止蓄辫等。民国建立后，男人剪辫子穿中山装、女人放足穿旗袍，青年离家、自由恋爱、神位被黜、洋货畅销、……请回答：（1）结合材料一和材料二，谈谈辛亥革命使当时中国政治发生了怎样的变化？（2）材料三反映了民族资本主义怎样的变化？辛亥革命对此起了怎样的作用？（3）材料四反映了什么情况？这说明了什么？（4）概括材料五中所反映的变化？(5)归纳：为什么说辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑？政治方面：经济方面：思想方面：社会生活：★第三环节感悟升华巩固、反思★发散思维：成功？失败？——辛亥革命之反思材料：1926年以前的民国初年若干年是中国历史上最糟糕的时期之一。其中一个因素就是他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。——选自斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》《全球通史》的作者对辛亥革命的作用持怎样的观点呢？他的理由是什么？你是否赞同作者的观点？请说明理由？★第四环节沙场练兵大显身手1．1851年与1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动，这两场革命运动的相似之处有()①都以暴力推翻清政府为首要目标②发动者都希望按照西方的政治模式改造中国②参加革命者都是为生计所迫，才揭竿而...