小学生迷恋手机游戏的现状与疏导策略的研究实施方案（草稿）一、课题研究的背景（董、杨二位老师你们的材料中的背景和现状，我进行了修改。你们看看，有什么不妥之处。国外的现状只有一句话，能不能补充。）随着科技的迅猛发展，当前世界正在经历一场革命性的变化，信息和信息技术革命，正以前所未有的方式对社会变革起着决定作用。而手机特别是智能手机这种新型通讯工具的发展和普及，正在悄然改变着人们的生活。现在的手机已经不仅仅是一种简单的通讯工具，它已经融入到人类生活之中，成为人们生活中不可缺失的重要组成部分。手机无论是在通讯、出行、娱乐、购物等各方面给我们带来了极大方便与快捷，但是“手机依赖症”“低头族”，这些围绕手机出现的新词汇说明手机在给我们带来便捷的同时，也带来了严重的危害人们在手机上花费的时间越来越长，手机游戏的时间已经在手机的使用上占了很大一部分。相对于网络游戏，手机游戏更加便捷，更加隐蔽，也更容易受到学生的青睐，因而给学生带来的危害也更大。调查表明，迷恋手机游戏的人群越来越低龄化，小学生迷恋手机游戏的人群也越来越多。统计表明：部分小学生手机玩游戏的时间，要远远的超出了健康游戏的时间，过度的迷恋手机游戏已经严重的影响了孩子们的学习、损伤孩子们的视力、威胁了孩子们的健康。过分迷恋手机游戏，对孩子们的健康是有害的，青少年处于生长发育阶段，手机的屏幕声画并茂，鲜艳的色彩对眼睛的刺激，容易患上色弱、怕光、近视等眼疾；其机身携带的辐射容易造成大脑疲劳，还会影响睡眠，严重地导致休克另外，长时间保持一种姿势，容易造成脊椎骨损伤、压迫内脏等一系列对孩子们健康成长。有的孩子迷恋手机游戏不能自拔，整日沉湎于手机游戏之中。上课精神恍惚，注意力不能集中，甚至不惜逃学，以致荒废学业，辜负了家长对孩子们的满腔期望。更可怕的是很多手机游戏充满色情和暴力，容易误导这些幼小的孩子，一旦他们道德失范、人格扭曲，很可能走上恶性犯罪道路，对社会造成无法估量的危害，成为影响社会和谐的隐患。长时间沉溺于手机游戏，造成手机游戏成瘾，不仅挤占了孩子们课余体育煅练和参与社会实践的时间，有的甚至挤占正常的学习时间，不利于孩子们的身心发展，更不利于学习，严重影响了孩子们的身体发育。由此可看出，小学生迷恋手机游戏已造成非常严重的危害，已经成为当下一项重要的课题，亟待人们去研究和解决，作为教师的我们应义不容辞担当解决此项问题的重任。二、课题研究的现状分析互联网的快速发展，对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。它作为一种综合性的大众传媒，同时也是一把双刃剑，对我们的日常学习、生活、工作产生了重大的影响。在步入信息化社会的今天，上网已经成为了一种时尚而在庞大的网民群体中，学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。关于手机游戏对少年儿童的不良影响，国内外很早就有专家对其调查研究。调查显示在我国，上网人员中18岁以下的小学生占15.8%，休闲娱乐是他们上网的最主要目的，而手机游戏已成为互联网休闲娱乐方式中最吸引人的一种类型，手机游戏中角色扮演型游戏对小学生成长产生的影响最大。中国手机游戏作为一种新型产业正处于一个高速发展期，在发展运作过程中必然有很多不完善的地方，给小学生成长带来一些负面的影响。手机游戏不仅仅影响了小学生身心健康，还深刻地影响了小学生的世界观、人生观、价值观等多方面领域。面对不可阻挡的小学生上网热潮，对目前小学生迷恋手机游戏的现象进行调查分析势在必行。据调查，75%的小学生在家里上网，8%的小学生在亲戚朋友家上网，2%在网吧上网，利用手机上网的占15.0%。而有94%的小学生玩过手机游戏，长期玩的就有50%，不过48%的小学生只在假期玩手机游戏，38%每天玩手机游戏时间少于1小时，只有14%的小学生每天玩手机游戏时间多于1个小时。大多数小学生都玩过一些手机游戏，原因是大多数小学生认为平日较为无聊，或没有什么课外活动可以参加，故都会去尝试一些手机游戏。与他们聊天时发现，当放假特别是长假时一天玩手机游戏3、4个小时以上的小学生很多。纵观当前的现状，我们认为：治病在于治本，弄...