教会孩子认真学习作为一名年轻的教师，在课堂教学中最重要的是帮助学生建立起学习的自信心，特别是后进生的学习自信心和学习兴趣。其实孩子能够认真对待数学课堂所学的知识，能够在学习数学中获得自信心和成功感是我一直追求的方向。在我的班级上的学生大部分能够积极主动的进行学习，能够认真的对待每一次的数学课，但是个别学生的学习成绩不是很好，在数学课堂上不能够认真细致的学习，就以我班的夏某某为例来说一说我在如何改变孩子的学习态度方面的一些做法。首先，作为一名教师要做到的是认真对待每一次的课堂教学，只有老师认真对待每一次的教学，让孩子能够感受到你在课堂上的认真上课，孩子也会学会认真。我在每一次上课前都能够做到认真备课，针对学生可能在课堂中出现的一些问题进行认真的分析，对于每一课的重点难点进行剖析，只有自己真正的掌握了教学内容，看懂了书本上例题和练习的排列方式，教师才能自己去进行系统的教学。我班上的夏某某同学是一位上课听课注意力不够集中的同学，他的上课注意力不集中原因是自控能力比较弱，不能很好的掌控自己的行为，所以在课堂中我常常关注到他，如提醒他认真听课，随时提示他回答问题等等，当然这样的方法不能经常使用，不然孩子的积极性会受到打击的。在我的督促之下，夏某某同学在课堂中的表现越来越好，现在基本能做到每一节课都能举手发言，而且数学的语言组织能力也比较完整了，但是这样是远远不够的，我还从课后关注夏某某的学习习惯，教导孩子学会读题和审题，认真对待每一次的课后作业以及每一次的考试，现在，夏某某的数学学习我已经不用担心，他已经学会了认真对待学习。其次，教师与孩子在课后的沟通也很重要。要让孩子喜欢上你的课，除了在课堂中教师的教学组织以外还有教师的个人人格魅力，也就是让孩子喜欢上你，让孩子知道你是真心的为他着想，你真心的为---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---他付出，这样孩子自然而然就会喜欢上你，在你的课堂中力求表现，当然孩子如果能够喜欢你，也会认真对待你所教授的学科，慢慢的学会认真学习。对于某某同学，我不只一次的在课后与他聊天和沟通，关注孩子的每一点变化，每一次改变，及时给予他反馈，如果他一段时间表现很好，我就会告诉他，这段时间的表现很好，希望他能继续保持；如果孩子不能够坚持而有退步，我也不会着急的批评他，而是先和孩子聊会，了解孩子这段时间的情况，然后再针对性的对他提出建议和希望，我与孩子沟通的时候就想是和朋友沟通一样，孩子比较容易接受。经过几年的努力，孩子从以前的一看见我就躲开到现在有时主动的找我沟通问题，我认为还是有一定的成效的，当然，就孩子的作业来看，他已经能认真对待了。作为一名正在成长的青年教师，认真负责的去对待每一位学生，用自己的真心，诚心，细心去感化他们是尤为重要的，我一定会坚持下去，继续用真心感化每一位学生，让孩子们都学会学习，学会认真对待学习，从数学的学习中获得成功和信心。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---