桦甸市中小学生社团活动实施方案全市中小学校（职教中心）：为使广大中小学生适应新时代中国特色社会主义发展需要，适应新一轮教育改革及成长成才的需要，积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技、文化、艺术等活动，促进学生个性特长得以良好的发展。教育局决定在全市中小学校开展学生社团活动。活动实施方案如下：一、指导思想为全面贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神,统筹课堂、校园、社团等阵地，发挥学校的主渠道作用，为加强课堂教学、校园文化建设和社团组织活动的密切联系，促进家校合作，科学设计和安排课内外、校内外活动，营造协调一致的良好育人环境。全市中小学校根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的社团活动。二、社团内容社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类、表演类棋牌类、科技类、实践类等。三、创办原则1.学校组织引导原则2.专业教师指导原则3.学生发展需求原则4.学生全员参与原则5.定期评比表彰原则6.保障安全活动原则四、社团管理与建设学生社团的建设,纳入学校工作计划,保证社团活动的辅导员、时间、场地、设备等。社团活动根据学校实际情况设置课程,每个社团配有专职辅导员,辅导员来源于学科教师、家长、老校友、在校大学生或社会专业人士等。学校有专门的领导进行管理,包括教师管理和课程安排以及学生管理和社团日常活动的协调,构建完善、科学的管理体制,从而使社团建设在教师、辅导员科学的指导下,充分发挥学生的主体作用,学生自主管理,有序运转。1.社团的组织建设。从人员招聘、负责人选举、日常管理到活动的组织开展,做到有章可循。每个社团成员要熟悉社团章程并自觉遵守社团章程。2.社团的活动室建设。各社团要有固定的活动场所，各项管理制度上墙，文化布置要突出社团特色。根据实际配备相应的活动器材，并有专人管理。辅导教师要加强学生的安全管理。3.社团的考核奖励制度。社团制定明确工作目标和活动计划,学期结束根据各社团开展的活动情况进行考核,评选优秀社团,予以表彰奖励。4.乡镇小学的社团活动可以与乡村少年宫工作紧密结合，更系统、更有序、更细致的开展。五、活动步骤第一阶段：宣传动员，活动启动。（2019年2月25—3月1日）各学校做好面向所有在校学生的宣传动员工作。利用校会、班（队）会、板报等多种形式，在学生中广泛开展社团活动的宣传，努力营造人人参与活动的浓厚氛围。结合学校实际情况成立校级社团。第二阶段：方案实施，活动开展（3月4日—9月30）各学校根据教育局活动方案，制定符合本校情况的社团活动方案。校级各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排有序开展活动。第三阶段：检查验收，展示成果（10月8—12月25）。以学区为单位校际之间展示、交流、学习。树立典型学校（2—3所），根据实际情况适时召开现场会。六、几点要求1.各学校要充分认识社团活动的重要意义，学校领导应高度重视，切实增强工作积极性和主动性，将此项活动纳入到学校工作的重要日程，各校要成立社团活动领导小组，一把手亲自抓，副校级领导具体抓，负责活动的计划安排、监督检查。2.各个社团活动室的建设及设施设备的配备，学校要多措并举，争取资金支持，确保硬件的不断完善，活动能按时开展。3.学生社团必须遵守宪法、法律以及学校各项规章制度。社团活动不得妨碍学校各类正常工作和教学、生活秩序。4.做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动，扩大知名度。桦甸市校外教育指导中心2019年3月20日