第4课附录一些元器件的原理和使用（一）自学检测：1、光控开关：白天，光强度较大，光敏电阻RG电阻值较，加在斯密特触发器A端的电压较，则输出端Y输出电平，发光二极管LED不导通；当天色暗到一定程度时，RG的阻值到一定值，斯密特触发器的输入端A的电压到某个值（1.6V），输出端Y突然从高电平跳到电平，则发光二极管LED导通发光（相当于路灯亮了），这样就达到了使路灯天明熄灭，天暗自动开启的目的．[来源:Z|xx|k.Com]2．温度报警器：常温下，调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端A处于电平，则输出端Y处于电平，无知识与技能1、了解两个实验的基本原理2、通过实验，加深对传感器作用的体会，培养自己的动手能力3、了解斯密特触发器的工作特点，能够分析光控电路的工作原理4、温度报警器的电路工作原理过程与方法通过实验的方法，知道斯密特触发器的工作原理，理解光控开关、温度报警器两个传感器实验的基本原理情感态度与价值观培养学生的学习兴趣，倡导以创新为主、实践为重的素质教育理念电流通过蜂鸣器，蜂鸣器不发声；当温度升高时，热敏电阻RT阻值，斯密特触发器输入端A电势，当达到某一值（高电平），其输出端由电平跳到电平，蜂鸣器通电，从而发出报警声，Rl的阻值不同，则报警温度不同．（二）新课教学：一、晶体管元件的特性1.普通二极管和发光二极管（1）普通二极管：具有单向导电性。一般用硅和锗半导体材料制成。（2）发光二极管：除了具有单向导电性外，导电时还能发光。发光二极管一般是用磷化镓和磷砷化镓等半导体材料制成，能够直接将电能转化为光能。它小巧玲珑、颜色鲜艳又很省电。许多家用电器上都使用发光二极管做指示灯。该类发光二极管的正向导通电压大于1.8v.2.晶体三极管（1）晶体三极管能够把微弱的电信号放大。晶体三极管的三极分别为发射极e、基极b和集电极c.（2）传感器输出的电流或电压很微弱，用一个三极管可以放大几十倍以至上百倍。三极管的放大作用表现为基极b的电流对集电极c的电流起了控制作用。二、逻辑电路1．与门电路：只要一个输入端输入为“0”，则输出端一定是“0”；反之，只有当所有输入都同时为“1”，输出才是“1”。“与”门的电路符号：，A和B是它的有两个输入端，Y是它的输出端。2.或门电路：只要有一个输入“1”，则输出一定是“1”；反之，只有当所有输入都同时为“0”时，输出才是“0”。“或”门的电路符号：，A和B是它的两个输入端，Y是它的输出端。3.非门电路：当输入为“0”时，输出总是“1”；当输入为“1”时，输出反而是“0”。非门电路也称为反相器。“非”门的电路符号：，A是它的输入端，Y是它的输出端。4.斯密特触发器:斯密特触发器是具有特殊功能的非门，可以把连续变化的模拟信号转换为突变的数字信号。电路符号为：。当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值（1.6V）时，输出端Y会突然从高电平跳到低电平（0.25V），而当输入端A的电压下降到另一个值的时候（0.8V），Y会从低电平跳到高电平（3.4V）。电平可理解为电势。三、传感器的应用实验实验1光控开关1．用发光二极管LED模仿路灯的光控实验（1）实验电路：如图甲所示。符号⊥表示接机壳，即零电势。没有金属机壳时可把这些点连在同一条导线（母线）上。（2）实验器材：型号为74LS14的集成块（它里面有6个非门，实验时只使用其中的一个）一块、发光二极管一个、光敏电阻一只、电位器一个（最大阻值为51kΩ），定值电阻（330Ω）、学生电源一台，集成电路实验板一块。（3）工作原理：如图甲所示，当光敏电阻RG受到光照时，阻值__减小__，非门（斯密特触发器）输入端A出现低电平，输出端Y出现高电平，发光二极管LED反向截止，不能发光。当把光遮住光敏电阻时（夜晚），RG阻值增大，输入端A出现高电平，输出Y出现低电平，发光二极管正向导通，发出亮光(相当于路灯亮了)，这样就达到了使路灯天明自动熄灭，天暗自动开启的目的。可变电阻（电位器）R1的阻值不同，则路灯点亮的早晚时间不同。如果想要在天更暗时才点亮路灯，可将电位器的阻值调大一些。同学们思考一下什么道理？（提示：要使在天更暗时路灯才会亮，应该把R1的阻值调大些，这样要使斯密特触发器的...