山东省济宁市曲阜市第一中学2019-2020学年高二生物下学期期中线上考试试题（考试时间90分钟，满分100分）一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1．近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化。已知降低空气中CO2的浓度能缓解温室效应，海洋浮游植物是吸收CO2的主力军。马丁设想：向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收CO2进行光合作用，降低CO2浓度，从而减缓温室效应。下列相关说法错误的是()A．铁元素是微量元素，CO2中的碳、氧均是大量元素C．铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分B．铁以离子的形式被浮游植物吸收D．海水温度的高低会影响浮游植物吸收铁2．在玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于其细胞内水和无机盐的叙述正确的是()A．储存于玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水B．玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C．玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐D．有机肥中主要是有机物，通过微生物的分解作用能为玉米提供无机盐和能量3．降钙素是甲状腺滤泡旁细胞分泌的由32个氨基酸脱水缩合生成的链状多肽类激素，主要作用是降低血钙和血磷含量。下列有关分析正确的是（）A．甲状腺滤泡旁细胞特有的基因经过转录和翻译合成降钙素B．降钙素由高尔基体合成，至少含有一个氨基和一个羧基C．高血磷患者宜口服降钙素，以维持机体血磷含量相对稳定D．氨基酸分子形成降钙素时，氨基酸的相对分子质量至少减少5584．某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如图所示，下列有关叙述正确的是()A．①②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键B．在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂，都会变成紫色C．③④所依据的原理不同，过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键D．过程②产生的蛋白块也可用③的方法进行溶解5．下列关于细胞膜结构和功能的叙述，正确的是()A．细胞膜表面的糖类只能与蛋白质结合B．相邻细胞间的信息传递一定是通过细胞膜的接触来实现的C．在组成细胞膜的分子中只有蛋白质分子是可以运动的D．在没有内质网的细胞中，蛋白质分子仍可具备复杂的空间结构6．下列关于生物膜透性与物质出入生物膜方式的叙述，正确的是（）A．细胞失水时，水分子也可向细胞内扩散B．光合作用所需的蛋白质都必须通过内质网输入到叶绿体C．细胞外高浓度的某种酶可以自由扩散进入细胞D．核糖体合成的分泌蛋白能自由透过高尔基体膜7．如图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图(M表示酶，Q表示能量，甲、乙表示化合物)，下列叙述正确的是（）A．物质乙由腺嘌呤和核糖组成，是构成RNA的基本单位之一B．两分子葡萄糖合成一分子蔗糖的过程中，物质甲的量增多C．吸能反应伴随着甲的形成，能量由Q2提供D．Q1可以来源于光能，Q2不能转化为光能，M1和M2不是同一种酶8．下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（）A．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OHB．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)C．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18OD．利用15N标记丙氨酸，附着在内质网上的核糖体出现放射性，而游离的核糖体无放射性9．下列有关细胞呼吸原理在生活、生产中的应用的叙述，正确的是()A．降低温度和氧浓度并保持干燥，有利于果蔬的储藏保鲜B．大棚栽培蔬菜，遇到阴雨天气时，可适当降低温度C．给含有酵母菌的发酵液连续通气，可提高产酒量D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻过度生长10．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是()A．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B．家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C．果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D．毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵11．为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：步骤基本过程试管A试管B1加入2%过氧化氢溶液3mL3mL2加入马铃薯匀浆少许－3加入二氧化锰－少许4检测据此分析，下列叙述...