本科生毕业论文题目网络语言对汉语言专业学生学习的影响分析系别中国语言学院班级汉语言091姓名买买提阿布都拉·买土送学号094431139答辩时间2013年05月新疆农业大学中国语言学院目录摘要…………………………………………………………………………………11汉语言和网络语言………………………………………………………………21.1汉语言………………………………………………………………………21.2网络语言……………………………………………………………………22网络语言对汉语言的影响和两个语言之间的关系……………………………32.1积极影响…………………………………………………………………32.2消极影响…………………………………………………………………43网络语言对汉语言专业学生学习的影响………………………………………43.1网络语言对汉语言学生学习词汇的影响………………………………43.2网络语言对汉语言学生学语音的影响…………………………………63.2.1网络语言对汉语拼音的影响…………………………………………73.2.2网络语言对汉语谐音的影响…………………………………………83.3网络语言对汉语言专业学生学语法的影响……………………………93.3.1任意的省略情况大量存在……………………………………………103.3.2任一构词和新类型的缩略法…………………………………………103.3.3词性的使用……………………………………………………………113.3.4句法的变异……………………………………………………………113.4网络语言对汉语言专业学生语用方面的的影响………………………114网络语言对汉语言专业学生思想政治的影响…………………………………125结语………………………………………………………………………………13参考文献……………………………………………………………………………14网络语言对汉语言专业学生学习的影响分析买买提阿布都拉·买土送指导老师：蒋桂磊摘要：对于汉语言专业学生来说主要的目的是学好汉语。学汉语最重要的是学习汉语中的词汇，语音，语法和语用四个方面。随着科学技术的发展以及人们生活水平的提高，因特网(Internet)已经成了我们生活中不可缺少的好伙伴。网络中的一些新出现的网络词也深深影响着网民们的学习和工作。本文以网络语言对汉语言专业学生学习汉语的词汇，语音，语法，语用方式和对学生思想政治方面的影响详细描述，证明了网络语言的一些不可否认的特征特点，鲜明的指出网络语言对汉语言专业学生的影响，包括积极的影响和消极的影响，使同学们更清楚的了解到应该怎样对待网络，怎样利用网络，怎样防止网络语言对我们造成的一些损害。关键词:汉语言专业学生；网络语言；网络影响不同于欧洲一些语言，汉语语法最显著的特征是没有形态变化。如名词没有数、格和性的变化，动词没有数、人称和时、体和语态的变化。对于汉语言专业学生来说学好汉语也不是件容易的事，最难学的是语法部分。随着网络的普及，有些新出现的网络词语融入现代汉语，这对专业学汉语的学生带来了一些便利的同时也导致了网络语言跟现代汉语规范的词语之间发生矛盾，使同学们难以理解汉语中的一些词汇，语法，还有一个现象就是，对汉语言专业学生造成了语音上的影响，也就是谐音。有些词语发音一样，表示的意义却不一样，有些甚至大相径庭，这就是现代社会学校里学汉语的学生的难以之处。有时候网络语言会给汉语词汇和语法增加趣味性，能让句子，对话，作文更容易理解，更让读者入迷，充分感受本对话或作文的中心思想并理解全部内容，然而也有一些时候，网络语言却跟一些传统规范的词语之间产生矛盾，让读者难以理解本文的内容，觉得文章一团糟。怎样才可以让网络语言为汉语语法工作，怎样让它充分弥补汉语语法的缺点，怎样利用网络语言，怎样对待网络语言，怎样防止网络语言带来的不便，怎样让网络语言尽可能的发挥正面的影响，除掉负面影响，这些都是汉语言专业学生学汉语中应该重视的问题。学生们应该接受网络语言的好处，避免它跟传统语言之间的矛盾以至于让学生们心理产生矛盾。1汉语言和网络语言1.1汉语言汉语，即汉民族共...