名师导学——第12课时 历史上重要事件与人物(二)(考点18)

第12课时历史上重要事件与人物(二)(考点l8)课堂讲练情景导入材料一民为贵,社稷次之,君为轻。材料二秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。后来,便在风起云涌的农民起义中,短命而亡了。材料三唐太宗把君主和人民比作舟和水,说:“水能载舟,亦能覆舟。”他还采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世。1.材料一中的这句话是谁提出来的?_______________________________________________________________________________2.根据材料二,下列选项中,你认为哪个封建王朝和秦朝情况最为相似?()A.隋朝B.西汉C.南宋D.元朝3.唐太宗时期出现的太平盛世史称什么?_______________________________________________________________________________4.以史可以为鉴,你觉得以上材料对我们现代化建设有何启示?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________考点梳理考点l8:说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及影响(b)1._________年,秦始皇统一中国,建立了中国历史上第一个统一的_________国家。2.秦始皇将秦国的_________作为全国统一的货币,将秦国的_________作为统一的文字。3.汉武帝在政治上采用了“_________”,解决了王国问题,思想上采用董仲舒“_________,_________”主张,推行儒学教育,_________思想逐渐成为中国古代社会的正统思想,延续2000多年。他还在全国大力推行儒家学说,当时的学生要接受最高层次的儒学教育,必须去_________。4.汉武帝派_________、_________北击_________,解除了汉朝北部的边患。5.唐太宗吸取隋亡于暴政的教训,调整统治关系。正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“_________”的观点。6.唐太宗完善了_________制度和_________制度。7.唐太宗对少数民族一视同仁,促使民族关系融洽,民族大团结,被尊称为“_________”。探究思考1.阅读材料,回答问题。历史上,许多国家在民族和种族问题上形成了不同的观念,这些观念对历史的进程产生了深远的影响。材料一唐太宗李世民说:“自古兼贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料二1793年乾隆皇帝在致英国国王的信中说:“天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”中英开战两年,道光皇帝竞不知道英国在何方,地有多大。材料三魏源说:“善师四夷者,能制四夷;不善师夷者,外夷制之。”(1)材料一反映了唐太宗怎样的“华夷观”,对唐代社会有何影响?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料二反映了乾隆皇帝怎样的“华夷观”,对中国近代社会的发展有何影响?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)材料三与材料二相比,在观念上发生了什么变化?这种变化又对中国近代社会产生了什么影响?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读下列材料,回答问题:材料一唐太宗时期,进士科的地位日益提高,考进士科的人数比其他科多,录取比较严格。不少入从少年考到白头,仍未中进士。后来有人作诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”材料二明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书。而败坏人才,有甚于成阳之郊所坑者四百六十余人也。”(1)我国古代科举制度是在哪一个朝代形成的?唐朝科举制度有什么变化?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)科举制度对...

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