心理咨询二级理论知识复习题集第5765篇

2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.求助者,近半年多来尽量地回避与人交往,无法推辞时,须在熟人陪同下才勉强前往,工作质量也不如从前,不能胜任原有的工作。对该求助者的判断是()。A、可疑神经症B、可疑精神病C、可疑抑郁症D、可确诊神经症>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:2.SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。A、严重程度和病情演变B、严重程度和症状群特点C、症状群特点和靶症状群疗效D、病情演变和靶症状群疗效>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:3.在WISC-CR中,主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为(。)A、积木、排列BC、拼图、迷津D>>>点击展开答案与解析A【答案】:【解析】:4.在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中,L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,呈()模式。A、“精神病”B、“神经症”C、“装好”D、“装坏”>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:5.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为(。)/治疗后总分-A、(治疗后总分治疗前总分)/治疗前总分、(治疗前总分-治疗后总分)B治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分(C、-治疗前总分)/治疗前总分、D(治疗后总分点击展开答案与解析>>>B:【答案】:【解析】)。6.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是(、出现错误的认知A、心理需求得不到满足B、自我概念与经验不协调CD、与客观现实不相适应>>>点击展开答案与解析C【答案】::【解析】(明显大于PIQ,最有可能性的是)。VIQ7.如果、操作技能发展较言语技能好A、操作技能发展较言语技能差BC、听觉性概念形成技能缺陷、阅读障碍D.>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:8.评定等级的划分通常都在3~7级之间,而以采用()个等级最为常见。A、3B、4C、5D、6>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:9.关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()。A、治疗的目的就是消除边缘的、表层的错误观念B、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的、深层的错误观念C、治疗应从中心的、深层的错误观念入手D、治疗应逐步地根除边缘的、表层的错误观念>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:10.系统脱敏法的创始人是()。A、巴甫洛夫B、沃尔普C、斯金纳D、华生>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:11.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准是减分率≥25%为有效,减为显效。)分率≥(A、70%B、75%C、35%D、50%>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:12.在肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作中最重要的是()。A、设立专门的治疗室B、检查、校准反馈仪C、向求助者介绍生物反馈疗法的原理D、求助者愿意接受生物反馈疗法>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:13.贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于()。A、由咨询师提出特定的问题B、把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面C、鼓励求助者说明自己的看法D、鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:14.抑郁的最重要特征是()。A、对未来感到担忧B、感到烦恼、不耐烦C、认为自己毫无用处D、对健康过分地关注>>>点击展开答案与解析【答案】:C:【解析】.15.实施厌恶疗法时,应注意使厌恶体验出现在不良行为()。A、之前B、之后C、同时D、前后>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:16.为了巩固肌电生物反馈疗法的疗效,应当()。A、增加诊室训练的次数B、进行家庭训练C、增加每次训练的时间D、尽量地提高预置值>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:17.关于心理问题的社会性原因,下列说法中正确的是()。A、正性社会生活事件会起消极的作用B、道德、风俗习惯因素不起重要的作用C、负性社会生活事件会起积极的作用D、生活事件的发生频度不起重要的作用>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:18.只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点,这是韦氏量表比较剖析图的()。A、考夫曼标准B、韦克斯勒标准、比奈标准C.D、卡特尔标准>>>点击展开答案与解析【...

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