第三讲中高考优秀范文赏析第一类教育引导(13年9考)1.(2019杭州)材料作文［材料要点：肯定自己、肯定别人，真诚等］（此篇范文请自己试着作赏析、批注）在自我赏识中肯定自己喜欢自己意味着对自己宽容，肯定自己意味着对自己赞许。——题记也许你想成为彩虹，可你却只是一朵轻云；也许你想成为鲜花，可你却只是一片绿叶；也许你想成为高山，可你却只是一捧泥土……于是，你失落，郁闷，心灰意冷。其实，你不必这样总是想得到别人的肯定与赞赏。其实，你也是一道美丽的风景，你也有鲜花雨露，你也有清风流水，你也有灿烂与辉煌的时刻。做不了彩虹，就做轻云，让自己在天空自由自在；做不了鲜花，就做绿叶，以自己的绿色装点春天；做不了高山，就做捧泥土，做高山最初的基础。只要做好自己，你就是值得肯定的。没有谁能做到十全十美，没有谁一出生就是天才。爱因斯坦从小智力比别人低，他从未得到老师的肯定，总是被他人遗忘，但他能肯定自己。如果他当时就自暴自弃，世界上就会少一位物理学家；如果海伦·凯勒放弃自己，那么世上就少了一位伟大的文学家。肯定自己，是你成功的基础。生活中，有些人在意自己的容貌、长相与家境，总是对自己不满，“我身材不好”“我能力太差”“我父母是打工的”……你总是计较于你的平凡，总是在想方设法证明你的失败，那么，你的自信从何而来？你的成功又会从何而来？乔布斯说：“如果有一天我死了，我一定是笑着的——我看见他们都在使用苹果。”是因为他对自己的肯定，才使得全球的“果粉”都在用行动表示着他们对苹果、对乔布斯的肯定。只有这样的力量，才能让自己获得他人的肯定，才能让人触碰到一颗不朽的灵魂。命运是公正无私的，它给谁的都不会太多，多欣赏自己，就会发现生活是如此美好，人生是如此幸福。因为肯定永远只住在离你心房最近的地方。旁批【名师点评】①本文选材内容丰富，具有层次感，既列举了爱因斯坦、海伦·凯勒、乔布斯等名人的事迹，又列举熟悉的身边同学的例子，有力地论证了“不放弃自己、肯定自己才能成功”的观点；②结构严谨，开篇引用题记点题，激发读者阅读兴趣，引发思考，中间举例论证，首尾照应文题，使得文章浑然一体；③语言流畅自然且富有韵味，首段运用排比和比喻的修辞手法，语言富有文采，行文富于变化。2.(2015杭州)材料作文［材料要点：阅读、学习、勤能补拙等］让墨香浸染你的灵魂王小波说：“一个人光有此生此世是不够的，他还应该拥有一个诗意的世界。”诚然，书籍在人酒足饭饱后，似为无用之物，但它能以墨香浸染你的灵魂，以智慧提升你的素养，以知识升华你的境界。书籍能带给我们的，并非有形有貌的物质财富，但它让人成为人。书籍能开阔人的眼界，给予人向前的动力。曾是默默无闻的图书管理员，却在偶读某位大学者的借书单后，迸发出生活的热情。他读的书愈多，眼界愈广，知识愈丰富，最终在文学、史学等诸多领域颇有建树。他是金克木，一位善用书本的智者。书籍好像循循善诱的导师，以无形之理，教给人生命的真谛。我曾抱怨母亲的唠叨烦人，而野夫的一篇《江上的母亲》令我羞惭——那是一位隐忍、伟大的母亲。她能承受丈夫病重、儿子病危的打击，铁骨铮铮；她能为儿子治病，弯下笔挺的脊梁，跪在别人面前……我的母亲，也曾为我奔波操劳、日夜不眠吧。在羞愧与后悔间，我骤然感受到母爱的伟大；我曾在挫折面前一蹶不振，朱敦儒的“不须计较与安排，领取而今现在”令我豁然开朗；享受痛苦，品尝挫折，方是人生。书籍能帮你还原一个完整的人格，助你用包容的姿态，拥抱这个不完善的世界。书籍亦能陶冶情怀，帮助我们远离繁杂浮躁的生活。闲暇时，我的思绪飞扬于舞动的琵琶弦间，在一曲《琵琶行》中，感受白居易笔下“大珠小珠落玉盘”的清远美妙；无事时，我读书，托翁的《战争与和平》使我感叹身处和平年间的可贵。可以说，阅读拯救了人类，让人们在节奏飞快的生活中拥有淡泊高远的心境。而今，在晃荡的车厢里，已看不见低头耕读的人们，取而代之的是闪烁的电子屏幕。是时候放缓生活的节奏了——去白纸黑字中感受爱与恨、悲与欢、泪与笑。让墨香浸染你的灵魂，让自己的心灵返璞归真。不再犹豫与...