现代文二知识点

班级学号姓名现代文(语段二)阅读文学类文本,包括散文、诗歌、小说、戏剧。在以小说、散文为主中更加突出散文。一、散文的阅读散文的最大特点是“形散而神不散”。“形散”,指的是散文在选材、构思上有较强的灵活性,表达方式多种多样,能将叙事、抒情、议论等熔为一炉。“神不散”指的是散文的主旨与作者的思想感情在文章里贯穿始终。散文阅读的最关键即把握文章的“神”。要从文章的整体入手,宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情,从而读懂作者的感悟,领会文章的主旨。(一)分类以及特点《零距离》p81按表达方式不同,散文分成记叙性散文、抒情性散文和议论性散文。类别抓手主要手法主旨①记叙性散文人物形象、事情经过人物描写等反映世态、因人抒情等②抒情性散文景物特点借景抒情、托物言志等言志抒情③议论性散文议论托物说理等杂感随想★从分类中可见,把握“神”的关键是把握景物的特点或人的形象。作者出于抒发感情的需要,会给它们赋予个性化的特点,写这些特点为最后抒发感情作铺垫。阅读时,把握住了景或物的特征就摸到了作者思想感情的脉搏,然后分析所写的景物与情感体验、社会生活、人生哲理之间的联系。类似于诗歌鉴赏中要抓诗歌的景物、意象理解感情(二)构思安排1、线索,是贯穿整篇文章结构和思想感情发展的线;找线索可以帮助看清文章结构,文章结构是作者思路的体现,所以通过线索可以清晰把握作者的思想、感情,也就是把握住了散文的“神”1)常见的线索有如下几种★(结合散文分类理解):以时、空为线索;以情为线索;以理为线索;以物为线索2)找线索的方法:要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);要注意文中反复出现的词语、句子;要特别注意文中的议论抒情2、布局谋篇的技巧:整体:结构严密,完整匀称;设置悬念,制造波澜,起承转合,一波三折;、线索贯穿等前后:烘托铺垫,前后照应材料与中心的关系:材料的内容是否与主旨一致;材料的特点是否典型、新颖、有力、平凡普通生活化等;材料的处理上顺序、详略、主次是否有助于突出中心;多则材料是否在广度、深度上突出文章主旨等段落或句子★(根据所处位置的不同):文首:开篇点题;总领全文;引出下文;渲染气氛、奠定基调;伏笔、辅垫、衬托文中:承上启下;呼应前文;转换话题;线索文末:点明中心、总结全文;升华感情,深化主题;点题,突出主旨;前后呼应,结构严谨;言有尽而意无穷(三)表现技巧(与诗歌鉴赏相通)表现技巧(写作特点)包含有表达方式、修辞手法、表现手法、布局谋篇、语言运用(修辞也是语言运用,除修辞外其他语言知识点详见后面单独语言)等1、表达方式详见《零距离》P91①记叙:记叙方法(看产生的效果)记叙人称(重点看第二人称;有针对某一人称的运用命题,也有针对行文中人称的变化命题,或者针对称谓的变化命题。)②描写(1)描写的对象1)人物描写:肖像、动作、对话、心理描写2)环境描写:分自然环境(景物描写)和社会环境。作用:点明时间和地点、交代人物活动的背景;本身特点,环境特点;推动情节发展,抒情性散文中没有情节所以可以考虑其是否可以充当行文线索;渲染气氛烘托人物形象或者情感和思想;突出主题★在考虑作用时要有意识从以上6点思考3)细节描写:对象可以是人、物、景作用:小中见大、于细微处见精神。4)场面描写:指在特定的时间和环境中,展开以人物活动为中心的生活画面的描写。(2)描写的方法1)正、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。★(先确定文章的主要对象是什么,如为某物某人,那么要意识到除此以外的所有物和人都是次要的,都是侧面烘托或者反面反衬的作用)2)白描、工笔、渲染:白描指简笔勾勒,生动传神;工笔指细腻入微的笔法;渲染采用浓墨重彩的笔法描绘事物、感染读者。(3)描写的角度★(描写中的要点)1)视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉;2)静、动态描写;13)远与近、高与低等;4)实与虚③抒情:直接抒情(直抒胸臆);间接抒情:寓情于事、寓情于景记叙:A抒情散文中,记叙往往为表达主旨作铺垫。B记叙类散文和小说中,...

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