山东省济南市汝州市第一高级中学2021年高三物理期末试题含解析

山东省济南市汝州市第一高级中学2021年高三物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.在高度为h的同一位置向水平方向同时抛出两个小球A和B,若A球的初速度vA大于B球的初速度vB,则下列说法中正确的是A.A球比B球先落地B.在飞行过程中的任一段时间内,A球的水平位移总是等于B球的水平位移C.若两球在飞行中遇到一堵墙,A球击中墙的高度等于B球击中墙的高度D.在空中飞行的任意时刻,A球总在B球的水平正前方,且A球的速率总是大于B球的速率参考答案:D解析:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动两个分运动。由题意知,A、B小球在竖直方向同时由同一位置开始做自由落体运动,因此在飞行过程中,它们总在同一高度。而在水平方向上,A球以较大的速度,B球以较小的速度同时由同一位置开始向同一方向做匀速直线运动,在飞行过程中,A球总在B球的水平正前方。故A错误,又因为vA>vB,故B错误D正确。因vA>vB,抛出后A球先于B球遇到墙,即从抛出到遇到墙,A球运动时间短,B球用时长,那么A球下落的高度小,故C错误。2.(多选)三角传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为37°。现有两小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是:A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.传送带对物块A、B均做负功D.物块A、B在传送带上的划痕长度不相同参考答案:BCD解析:A、AB都以1m/s的初速度沿传送带下滑,故传送带对两物体的滑动摩擦力均沿斜面向上,大小也相等,故两物体沿斜面向下的加速度大小相同,滑到底端时位移大小相同,故时间相同,故A错误;B、由A分析得,B正确;C、A、B均向下做匀加速直线运动,滑动摩擦力向上,位移向下,摩擦力做负功,故C正确;D、划痕长度由相对位移决定,A物体与传送带运动方向相同,划痕较少,故D正确;故选BCD3.粗糙水平面上放置质量分别为2m和3m的四个木块,其中两个质量为2m的木块间用一不可伸长的轻绳相连。木块间的动摩擦因数均为μ,木块与水平面间的动摩擦因数相同,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块,使四个木块一起匀速前进。则需要满足的条件是:A.木块与水平面间的动摩擦因数最大为B.木块与水平面间的动摩擦因数最大为0.4μC.水平拉力F最大为10μmgD.水平拉力F最大为4μmg参考答案:BD4.如图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结果是()A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是3mC.0~1s内的加速度小于2~4s内的加速度,且方向相反D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反参考答案:B5.如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是A.天花板与木块间的弹力可能为零B.天花板对木块的摩擦力可能为零C.推力F逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力增大D.推力F逐渐增大的过程中,木块受天花板的摩擦力不变参考答案:D试题分析:木块在重力作用下,有沿天花板下滑的趋势,一定受到静摩擦力,则天花板对木块一定有弹力;木块受力如图,根据平衡条件得:,,天花板与木块间的弹力小于物体受到的推力F,故A错误;静摩擦力,为一个定值不可能为零,故B错误;当逐渐增大F的过程,N增大,最大静摩擦力增大,而木块受到的静摩擦力不变,木块将始终保持静止,故C错误,D正确;考点:共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】木块在重力作用下,有沿天花板下滑的趋势,一定受到静摩擦力,则天花板对木块一定有弹力,加重力、推力F,木块共受到四个力.在逐渐增大F的过程,木块受到的静摩擦力不变,木块将始终保持静止。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图像,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则在t1到t2的时间内,物体运动的加速度是______________(选填:“不变”、“增大”或“减小”)的,它的平均速度v___________(选填:“等于”、“大于”或“小...

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