【解读】性格与气质—教师招考潮州中公教育

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【解读】性格与气质—教师招考潮州中公教育性格和气质都是人格的一种，所谓人格，是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质，即人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。也就是说性格和气质同属于人格，这是它们的共同点，那么它们的区别在哪里呢？我们来看一下心理学上是如何定义性格和气质的。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格是个性的核心，具有独特性，在个性心理特征中具有核心意义，是一个人心理面貌本质属性的独特结合，是人与人相互区别的主要方面。性格具有以下分类方式：(1)从心理机能上划分，性格可分为：理智型、情感型和意志型；(2)从心理活动倾向性上划分，性格可分为内倾型、外倾型和平衡型；(3)从个体独立性上划分，性格分为独立型、顺从型、反抗型；也就是说，性格与一个人的习惯有很大关系，而习惯又是通过后天培养可以养成的。所以说，性格是受后天影响较大的，而且可塑性较强。好的习惯可以造就好的性格，相反，坏的习惯就会造就坏的性格。简而言之，就是性格是受后天影响较大的可塑性强的有好坏区分的一种人格特征。接下来我们来看一下气质的概念。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情，心理学叫气质。气质的类型有：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。多血质的特点是活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。具有明显的外向倾向，粗枝大叶。胆汁质的特点是直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒，脾气急，易感情用事、好冲动。粘液质的特点是安静稳重踏实，反应性低，交际适度，自制力强(性格坚韧)，话少，适于从事细心、程序化的学习，表现出内倾性，可塑性差。有些死板，缺乏生气。抑郁质的特点是行为孤僻，不善交往，易多愁善感，反应迟缓，适应能力差，容易疲劳，性格具有明显的内倾性。也就是说，气质依赖于人的生理素质和身体特点，而生理素质又取决于遗传，遗传又是很难改变的，一生下来就已经具备的。简言之，气质就是受生理影响较大的，较稳定的无好坏之分的一种人格特征。了解了气质与性格的这些概念与特点之后，我们便能很清晰的区分出性格与气质的不同，这对我们答题会有很大的帮助。

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