小说和散文阅读技巧《考试大纲》规定了文学类文本考查的四种体裁，实际上主要考查小说。散文近几年没有考查，戏剧考查的可能性极小，诗歌则没有考查的可能。在这里我们谈谈有关小说和散文的知识。一、关于小说方面的知识小说是文学类中的重要体裁，它以塑造人物形象为中心，综合运用语言艺术的各种表现方法，通过完整的故事情节和具体的环境描写，广泛地、形象生动地反映社会生活。（一）小说的“三要素”小说有三个要素——人物、情节、环境（包括自然环境和社会环境）。1．小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物，这个人物是作者根据现实生活创造出来的，他不同于真人真事，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中，更有普遍的代表性。2．小说主要是通过故事情节来展现人物性格，表现中心思想的。故事于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。3．小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不小的作用。（二）小说的基本特点从近几年高考看，所谓的小说考查大都是集中在小小说的考查上。小小说和短篇小说还有所不同，与短篇小说相比，它的篇幅更短，故事更简单，它多取材于生活的一瞬间、一插曲、一场景、一镜头，反映人物在一件事或一个场景中的行动片段，勾勒出人物的精神面貌，塑造出鲜活的人物形象，揭示出某个道理。其特点主要有：1．选材以小见大。小小说的这一特点是就它反映的内容和意义而言的，小小说由于篇幅短小，情节简单，一般只有几百字，至多千余字。在这短小的篇幅里，只能反映生活中的一点一滴，只能反映现实生活侧面的某一个闪光点，也就是说小小说所选的题材截取的生活面小，这就是“以小见大”中的“小”。它虽然小，却不是孤立的，它是社会生活的反映，在此，我们可以根据生活中的一角一面来认识大千世界，折射重大问题。小小说篇幅虽小，但它有较多的丰富意蕴，有一定的生活容量，它反映的内容和意义并不小。这就是“以小见大”中的“大”。2．人物形象典型。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象，在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。受篇幅限制，小小说塑造人物时，主要写主要人物性格的某一侧面或写主要人物的情绪心态。因此，把握主人公及其性格很重要。3．情节有吸引力。情节是小小说吸引读者的关键，小小说的情节一般发展比较快，前后事件较为紧凑，整个情节曲折新奇，常常突破思维定式，给读者以惊异感。4．结尾含蓄隽永。小小说的结尾是一门艺术，是一种境界，这也是小小说最突出的特色，在很大程度上决定了小小说的质量。结尾往往在情理之中又在预料之外，其精髓在于言有尽而意无穷，作品中的人物性格、作品的深刻主题常在结尾处明朗。阅读小小说一定要关注结尾。5．反映的主题新、深、辣。所谓“新”，就是具有敏锐的观察力，写别人没有写过的事，及时发现生活中的新事物、新问题，有强烈的时代感。所谓“深”，就是作品具有深度，启迪思想、引人回味，从而使人得到哲理的享受。所谓“辣”，包括以情动人，震撼人心；尖刻辛辣，一针见血。6．风格清淡隽永。小小说由于篇幅短小，所以，在选择题材、虚构情节和安排结构上都有一定的局限性，它不可能反映现实的重大矛盾和斗争，不可能反映十分严峻和重大的主题。作者常常将含蓄的写作手法运用到小小说的写作中，作者将自己的深意隐含在作品所描绘的具体形象中，藏而不露，由读者去回味，去补充，去发展，从而产生凝练隽永、委婉含蓄的艺术效果。（三）小说中自然环境描写的作用1．渲染故事气氛作者往往用生动的自然环境描写，来渲染故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。2．烘托人物形象自然环境的描写，往往是为塑造人物服务的。也就是说，作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，往往要...