创建语言文字规范化示范校材料目录（供参考）A．组织管理A1学校语言文字工作管理有力，机构健全，人员落实A1.1分管领导有较高的语言文字政策水平和依法管理能力1．创建语言文字规范化示范校自评报告2．创建语言文字规范化示范校汇报材料3．创建语言文字规范化示范校实施方案4．创建语言文字规范化示范校动员会讲话5．中华人民共和国国家通用语言文字法6．河北省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法7．语言文字工作的方针、政策和任务讲话稿8．推广普通话宣传提纲9．专题讲座（让标点符号“各就各位”）、（讲普通话、写规范字、做文明人）、（语言文字规范刻不容缓）、（异形词的应用）10．语言文字工作宣传口号11．政策法规规范标准应用能力学习材料12．发展规划和规范规划13．分管领导专题研究论文14．一次校园用语用字规范检查登记15．提出整改措施16．有关语言文字的上级文件A1.2学校语言文字工作纳入日常化轨道，机构网络高效运转1．语言文字工作领导组2．创建语言文字规范化示范校工作领导小组3．推普员队伍名单4．语言文字工作队伍网络名单5．网络示意图6．语言文字工作队伍工作职责7．语言文字专项人员岗位职责8．语言文字工作奖惩条例，评选制度9．考绩制度暂行规定10．教师职务评聘暂行规定11．教学常规管理实施细则12．班主任工作量化奖励办法13．教师教学基本功要求14．语言文字工作基本要求15．语言文字工作奖惩制度16．工作学习培训宣传等制度A2学校语言文字工作制度健全，措施得力A2.1按照国家、省、市语言文字工作目标要求部署和开展工作1．行政会议记录或专项记录（布置工作、学习法规记录内容）2．学校的工作计划、总结（2005-2008年）3．语言文字工作计划4．语言文字工作总结5．教导处工作计划总结6．德育工作计划总结---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---7．语文教研计划总结8．团队工作计划总结9．实施素质教育工作计划总结10．创建语言文字达标工作计划总结11．语言文字工作自查自纠小结12．语言文字工作整改情况汇报A2.2学校语言文字工作制度健全、形成体系，程序规范1．校园用语用字监测小组名单2．校园用语用字监测小组职责3．校园用语用字监测制度4．校园用语用字检查记录5．学校行政人员检查记录及整改记录6．值日导师检查记录及整改记录7．学生日常行为规范检查记录及整改记录8．校园用语用字工作整改情况汇报9．校园用语用字监督及督促整改制度10．语言文字工作表彰制度11．评选先进个人，推普活动积极分子表彰材料A3将语言文字规范化要求纳入学校管理常规A3.1将语言文字规范化要求纳入学校综合管理内容1．精神文明建设和校园文化建设内容（校园文化管理方案）2．创建文明学校工作材料3．文明班级评比细则4．文明班级评分标准5．语言文字学习宣传制度6．语言文字工作推进措施7．语言文字校园文明礼貌用语制度8．语言文字让普通话走进家庭倡议书A3.2将教学用语用字规范纳入教学管理常规1．教学常规管理实施细则2．教师日常课堂使用普通话（要求或制度）3．教师日常课堂板书写规范字（要求或制度）4．教师日常批改作业（要求或制度）5．教师日常家校联系册（要求或制度）6．语言文字常规检查记录、情况反馈7．班主任工作量化奖励办法（包含语言文字工作）8．听课、评课记录9．教研组、备课组、各科记录教案10．教材教辅读物讲义试卷审核表11．用字规范进行审核把关情况12．检查组、审核组名单、职责13．巡课检查登记册14．研讨课活动方案15．教学常规考评办法16．教学常规检查情况反馈17．教学常规自查情况汇报---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A3.3将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管理要求1．教师业务考核细则2．教师教学板书考核基本要求3．考核时间安排表、考核结果4．人事工作实施意见、招聘教师工作意见5．职务晋升（积分标准）6．评优评先7．教师业务学习、培训、考试会议记录（情况汇总表）8．在职培训（教师继续教育计划、制度“结业证书”心得）9．教学基本功训练10．普通话水平测试证书（复印件或花名册）11．教学常规管理实施意见12...