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贵州省紫云县农村中学体育教学现状调查XXX(贵州师范大学体育学院,贵州贵阳550001)摘要:采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计和逻辑分析等研究法,对紫云县中学体育教学现状展开了调查,分析了制约紫云县农村中学休育教学的主要因素,继而提出克服“应试教育”、培养终身体育意识、更新教育观念和建立可持续发展的体育发展观等对策建议,旨在为紫云县农村中学体育教育的发展提供参考与借鉴。关键词:贵州省;农村中学;体育教学;现状;调查SurveyofziyuncountyofGuizhouprovincemiddleschoolsportsteachingXXX(GuizhouNormalUniversityInstituteofphysicalEducationGuiyang)Abstract:Thethesisusestheliteraturematerial,thequestionnairesurveyprocedurethemathematicalmethodofaverage,thelogicalanalyticmethod,launchestheinvestigationtothemiddleschoolsportsteachingpresentsituationofZiyuncounty,andanalyzestheprimaryfactorsthatrestrictsourcountycountrysidemiddleschoolsportsteaching・Andthenourcountyovercomestakinganexameducation,raisesthelifelongphysicalconsciousness,renewstheeducationideaandestablishesthesportsdevelopmentviewofthesustainabledevelopment.Thepurposeofthethesisisforprovidingthereferenceforthedevelopmentofourcountycountrysidemiddleschoolsportseducation.Keyword:Countrysidemiddleschool;Sportsteaching;Presentsituation;Question弓I言随着近年來我国青少年的体质健康测评数据显示,青少年的体质健康正在走下坡路,要想增强体质,增进健康,述得回到小学的体育教育上,然而,农村学校休育教育是我国休育教冇的基础,它的发展状况直接关系到整个体育教育改革的进程和成效,木文以紫云县农村中学体育教学的调查为个案,通过现状分析与研究,提岀对策与建议,旨在为贵州农村中学体育教育的发展提供参考与借鉴。(此部分内容可增,主要涉及研究意义和研究动态,动态即研究综述。)1研究对象与方法1.1研究对象以紫云县的猫营镇、水塘镇、猴场镇、宗地乡、板当镇、大营乡、四大寨乡、火花乡等的十所中学为研究对象,对紫云县农村中学体育教学现状进行调查。1.2研究方法1.2.1文献资料法通过CNKI和ElsevierSDOS数据库检索系统进行农村中学体育教学现状有关资料查询,为研究捉供理论基础。1.2.2问卷调查法---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---按随机抽样的原则,从紫云县的部分乡镇中抽取经济发展较好、一-般和较差的几个乡镇进行典型调查。问卷内容包括:教师师资情况、学校领导对体育的重视程度、学校的经费投入、体育课程的开展以及学校体育科研等情况。2010年3月,对紫云县的部分农村中学进行问卷调查,共发放34份问卷,回收31份问卷,有效问卷31份,冋收率为91.2%,有效冋收率为91.2%,并对有效问卷进行取证资料和数据处理。1.2.3数理统计法运用Exclc2000和SPSS12.0forwindows统计软件对回收的有效问卷进行数据处理。1.2.4逻辑分析法运用逻辑思维分析方法,对已搜集到的研究资料和研究事实进行加工整理,并从中分析、归纳出科学结论。1.2.5比较法与农村中学体育教学现状比较好的地区横向比较,借鉴其成功经验。2结果与分析2.1农村中学体育教学现状调查体育教育的重要性是众所周知的,它早已体现在我们党的教育方针Z中。但事实上,国家学牛体质测评的数据显示,我国中学牛的体质健康正走下坡路,贫怵I县的农村中学的体育教育更是一直得不到重视,处于落后阶段,从而导致学生在学校得不到应有的体育教学。211iF常开课及按昭教案教澎惜冯以按教学计划开證体冇课、教学活动落实则为“正常开课”[1];教师根据教学进度和教案上休育课为“依教案教学从访谈中得知,体育教师不制定完整的学年教学计划,基木上都写教案,但在完全按照教学文件进行体育教学方面差异很人,教风不严谨,随意教学现象普遍存在。值得庆幸的是遇上雨雪天气时,室外无法活动,体育老师都会安排些理论课程、室内游戏、棋类教学等。2.1.2实施体育与健康课程标准情况随着体育与健康课程标准实施以来,通过调...

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