以“中国梦”为核心创新高校思想政治理论课教学

以“中国梦”为核心创新高校思想政治理论课教学摘要:通过分析“中国梦”的科学内涵,总结将“中国梦”融入高校思想政治教育的重要意义。探索了以“中国梦”为核心创新高校思想政治理论课教学的途径与方式即实现四个结合:将“中国梦”与大学生核心价值观培育相结合;将“中国梦”与大学生理想信念教育相结合;将“中国梦”与高校校园文化建设相结合;将“中国梦”与当代大学生的历史使命相结合。关键词:中国梦;创新;思想政治教育:G642文献标志码:A:1002-2589(2014)36-0203-02中国共产党托举“中国梦”的重大意义是高校思想政治教育工作的育人方向,中国共产党绘就“中国梦”的本质内涵是高校思想政治教育工作的重要内容,中国共产党实现“中国梦”的奋斗历程是高校思想政治教育工作的重要接续,中国共产党确立“中国梦”的目标任务是高校思想政治教育工作的重要担当,中国共产党凝练“中国梦”的生动实践是高校思想政治教育工作的力量源泉。2012年,是属于梦想的一年,许多人都在谈论着关于国家、民族或者个人的梦想。而习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情阐述的“中国梦”――“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,则站在历史的高度,将百年多来的民族梦化作当前的中国梦。一、“中国梦”的科学内涵实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会[1]。实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。中国梦的实现需要以保障和改善民生为重点,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民;中国梦的实现需要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。虽然相对于中国梦来说,每一位国人自己的梦想可能显得过于渺小,但实现每一位国人虽小但珍贵的梦想却正是中国梦的根本要求。二、将“中国梦”融入高校思想政治教育的重要意义1.高校思想政治教育的历史使命十六大以来,党中央高度重视大学思想政治教育工作,将大学生思想政治教育作为事关国家前途和民族命运的战略工程来抓。十八大报告既体现了中央精神的连续性和稳定性,也凸显出创新和发展的理念。十八大报告提出“推动高等教育内涵式发展”的任务,赋予高等教育新的历史使命,对大学生思想政治教育工作提出了新要求,中国梦的提出是对思想政治教育,特别是理想信念教育、爱国主义教育话语体系的丰富和创新。因此,在新的历史时期,探索如何在“中国梦”的视野下推进高校思想政治教育就成了高校思想政治教育的历史使命。2.“中国梦”实践的现实需要2003年4月8日中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在深化中国梦宣传教育座谈---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---会上说:“要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中,融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑。”对于青年学生来说,中国梦是“成才之梦”“创新之梦”“报国之梦”和“世界之梦”。因此,我们应把中国梦的宣传教育融入大学生思想政治教育之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑,加强理论研究,深入阐释中国梦的重大意义、精神实质和实践要求,教会青年学生将实现个人价值与国家社会的发展紧密结合起来,把个人的成长发展,与中华民族文化的传承进步和世界发展融合起来,共同追逐属于每一个人的“中国梦”,为深化中国梦的宣传教育、实现中国梦的伟大实践提供有力支撑。三、以“中国梦”为核心创新高校思想政治理论课教学的途径与方式1.将“中国梦”与大学生核心价值观培育相结合习近平在第十二届全国人大一次会议上满怀深情地指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民...

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