第四单元 发展中国特色社会主义文化正编8910

第四单元发展中国特色社会主义文化高端考势大纲要求考情解读1.走进文化生活(1)文化市场与传媒商业化的影响(2)发展大众文化的要求(3)如何看待落后文化和腐朽文化2。中国特色社会主义文化的发展与繁荣(1)如何看待传统文化和外来文化(2)发展先进文化的指导思想和要求(3)建设社会主义核心价值体系(4)建设和谐文化,培育文明风尚3.社会主义精神文明建设(1)社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(2)思想道德建设在文化建设中的地位(3)社会主义思想道德建设的主要内容(4)社会主义荣辱观与公民道德基本规范(5)思想道德修养与科学文化修养1.从内容来看,2009年高考试题涉及的本单元知识点有:文化生活的喜与忧,如广东卷第22题;发展人民大众喜闻乐见的文化,如江苏卷第22题;如何看待落后文化和腐朽文化,如广东卷第37题第(1)(2)问;大力发展教育、科学和文化事业,如海南卷第17题;建设和谐文化,培育文明风尚,如海南卷第25题第(1)问;思想道德建设,如江苏第23题、海南卷第16题;思想道德修养与科学文化修养,如福建文综第33题、安徽文综第8题、广东文基第13题。2.从命题题型来看,本单元有选择题和非选择题,以选择题为主,但不排除非选择题的可能性。3.从考查能力来看,涵盖识记、理解、分析和解决问题的能力,其中大多数考查记忆和理解能力,考查能力、情感态度、价值观的题目将增加。第八课走进文化生活1、文化市场与传媒商业化的影响(1)喜与忧:①喜:第一,.满足文化需求,充实精神生活;第二,传播科学文化知识;第三,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;第四,引导消费观念,推动生产发展。②忧:文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象,一些不良文化产品的生产和传播,危害人们的身心健康,影响社会主义文化建设的顺利发展。(2)要求:加强管理,正确引导。发展为人民大众所喜闻乐见的真正需要的大众文化。2、发展大众文化的要求(1)大众文化的含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(2)发展大众文化的要求①一个原则:遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。②二为方向:坚持为人民服务、为社会主义服务的方向双百方针:坚持百花齐放、百家争鸣的方针---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---③三个贴近:努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,三个创新:不断创新内容、创新形式、创新手段。④四种思想和精神:第一,大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,第二,大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,第三,大力倡导一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,第四,大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步。温馨提示:大众文化是以工业社会的发展为背景,经技术革命特别是传播技术革命而出现的一种文化。大众文化不同于高级文化,因为高级文化具有明显的阶层性;它也不同于乡土文化和群众文化,因为后者具有明显的自发性。3、如何看待落后文化和腐朽文化(1)落后文化:①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现:常常以传统习俗的形成表现出来。如看相、算命、测字、看风水等③危害:落后文化是文化糟粕。污染文化环境,危害社会。④对策:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。(2)腐朽文化:①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③对策:必须坚决抵制,依法取缔。(3)落后文化和腐朽文化存在的原因①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。②西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图等现象。温馨提示:怎样克服落后文化和腐朽文化的影响①个人方面:第一,提高眼力,拒绝污染(提高...

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