第20课社会主义国家的发展与变化目标展示·定方向课程标准了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。问题导引1．二战后初期苏联发展的成就、弊端。(历史解释)2．赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的内容、评价。(历史解释)3．戈尔巴乔夫改革的内容和结果。(史料实证)4．南斯拉夫改革的内容和评价。(唯物史观)5．东欧剧变的背景、含义、表现。(历史解释)6．中国社会主义基本制度的建立与发展的表现。(历史解释)7．中国的改革开放及其成就的表现。(唯物史观)历史时空基础必备·探新知一、苏联的发展、改革与解体1．苏联的发展(1)成就：第二次世界大战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就，相继爆炸了__原子弹__和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。(2)弊端：苏联优先发展__重工业__的政策没有变化，__农业__、轻工业落后的局面没有改观。2．苏联的改革(1)赫鲁晓夫改革①政治和经济领域A．内容：平反冤假错案，强调__集体领导__，改革干部制度；加大__农业__投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制。B．评价：这些改革注入某些__市场经济__成分，取得了一些成效。改革推进了农业发展，耕地面积和粮食产量有所增加。但改革没有突破__计划经济__体制，国民经济比例仍然严重失调。②思想领域A．内容：1956年赫鲁晓夫在苏共__二十大__上所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告。B．评价：打破了对__斯大林__的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。【特别提示】赫鲁晓夫改革失败的原因是多方面的，如没有结合国情；缺乏实事求是的精神，急于求成；缺乏正确的指导思想，理论上准备不足；没有从根本上破除苏联模式等。(2)勃列日涅夫改革①内容：在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大__企业自主权__，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。②评价：改革只是对__传统体制__的修修补补，效果有限。勃列日涅夫执政后期，热衷于树立__个人迷信__，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。(3)戈尔巴乔夫改革①经济改革A．内容：承认__市场调节__在社会主义经济中的作用。B．结果：经济改革成效甚微。②政治改革A．内容：取消苏共领导地位，放弃__社会主义__制度，实行议会制、总统制和__多党制__，在意识形态上抛弃马克思主义指导，实行“多元化”。B．结果：造成思想混乱，__民族分离__主义随之兴起。3．苏联的解体：1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。12月26日，苏联解体。思考：苏联解体的原因有哪些？提示：(1)根本原因：高度集中的经济政治体制的弊端。(2)直接原因：戈尔巴乔夫的改革失败。(3)外部原因：西方国家的“和平演变”。二、东欧的社会主义建设、改革和剧变1．东欧的社会主义建设：第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平，但大多采取__苏联模式__，造成国民经济比重失调。2．东欧的社会主义改革(1)南斯拉夫的改革①内容：建立了社会主义自治制度。②评价：通过权力下放，调动__地方__、__企业__和群众的积极性，促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，__民族问题__尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。(2)东欧其他国家的社会主义改革波兰实施__国民经济__第一个五年计划，经济迅速发展；匈牙利国民收入、人民消费水平都迅速提高，人民群众比较满意。__民主德国__经济稳步增长，其经济发展水平居东欧国家之首。3．东欧剧变(1)背景①东欧各国的改革都没有突破__苏联模式__的束缚，到20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。②苏联鼓励东欧改革。③西方“__和平演变__”战略的影响。(2)含义：东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定__马克思主义__指导，否定社会主义制度，抛弃__共产党__领导地位，实行政治多元化，1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化。(3)表现①波兰、匈牙利、__保加利亚__和阿尔巴尼亚的变化相对平稳。②罗马尼...