幼儿园小班语言我的好爸爸好妈妈活动教案

小班语言《我的好爸爸好妈妈》活动教案活动目标1、能用简单的语句表达自己喜欢爸爸妈妈的地方。2、理解自己爸爸妈妈的喜好。3、体验爸爸妈妈对自己的关爱,尝试关心自己的爸爸妈妈。活动准备1、爸爸妈妈喜欢的东西。2、请小朋友回家询问、理解爸爸妈妈喜欢吃的东西,并请他们协助用文字或图画的方式记录下来。活动过程一、音乐活动《好妈妈》引出主题师:你喜欢你的妈妈吗?我们一起随着音乐唱一唱《好妈妈》。教师:你喜欢你的爸爸吗?我们一起来唱一唱《好爸爸》。二、幼儿自主谈论“我喜欢爸爸、妈妈。。。。。。”师:小朋友,你喜欢爸爸妈妈的什么地方?让幼儿与同伴交流自己对爸爸、妈妈的认识。请个别幼儿在集体面前讲述自己的爸爸和妈妈。三、教师示范谈论自己的爸爸或妈妈。师:我最喜欢我爸爸的双手,爸爸的手臂又长又大,在我小的时候,他常常把我举得高高的,放下来,再举得高高的,再放下来,可好玩了!我可喜欢我的爸爸了!四、请幼儿在集体面前谈谈:我喜欢爸爸妈妈。。。。。。五、围绕“我的爸爸、我的妈妈”,进一步拓展谈话内容。师:你的爸爸妈妈最喜欢吃什么?让幼儿出示记录表与同伴交流自己爸爸妈妈喜爱吃的食物。师:你的爸爸妈妈喜欢什么东西?幼儿展示自己爸爸妈妈喜欢的东西,并与同伴交流。师:你知道爸爸妈妈最喜欢说的话是什么?最喜欢做的是什么事吗?六、引导幼儿结合自己谈论自己的爸爸和妈妈。师:你知道爸爸妈妈喜欢你什么地方?师:你想对爸爸妈妈说什么?师:你最喜欢和爸爸妈妈说什么?教师可以借助录音机或者文字的方式记录幼儿的想法,鼓励幼儿将自己的心愿告诉自己的爸爸和妈妈,增进与父母之间的情感交流。

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