八年级数学下册第十六章二次根式章末复习一二次根式练习新版新人教版

章末复习(一)二次根式01分点突破知识点1二次根式的相关概念二次根式有意义的条件:⑴\「A有意义?A>0;厂1A>0:⑵A+点有意义?▼B0.1•在下列二次根式中,属于最简二次根式的是(D)A.48C.4a+412•(2018•陇南)使得代数式---------有意义的x的取值范围是x_3知识点2二次根式的性质3.若,a—1+(b—2)2=0,贝Uab的值等于(D)A.—2B.0C.1D.24•若xyv0,则,x2y化简后的结果是(DA.xyB.x—yC.—x—yD.—xy---------------2_15.如果.(2a—1)=1—2a,那么a的取值范围是a^J.6.(2018•广州)如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a+,a2—4a+4=2.1.4-L1>0a2知识点3二次根式的运算D.14x>3•在二次根式的运算中,最后结果一般要求分母中不含二次根式,具体化简方法如下:7.与一5可以合并的二次根式的是(C)A.10C.208•下列计算正确的是(D9.计算:(1)68—,32;解:原式=122—42=82.⑵27—;;+,12;解:原式=3.3—+¥2331433解:原式=2X4X12X3X1b>0);B.15A.3+5=8B.2十5=¥C.23X33=63D.7—27=-7(3)212Xab十>0,ab5==ab(b>0).3,22.(4)(48+20)-(12—5).解:原式=4“』3+25一23+叮5=2、.:3+3”.::...:5.02易错题集训10.下列计算正确的是(D)A.2+5=7C.32—2=3B.2+2=22D,2-,,2=¥11.计算:2.35.12•小明在学习中发现了一个“有趣”的现象:•••2.3=,22X3=,22X3=〔12,①—2.3=,(—2)2X3=,(—2)2X3=.12,②•••2.3=—2.3.③•••2=—2.④(1)上面的推导过程中,从第②步开始出现错误(填序号);(2)写出该步的正确结果.解:—23=—.FX3=—,22X3=—72.13.下列计算:①(.2)2=2;②.(—2)2=2:③(一2,3)2=12;④(.2+・.3)(解:原式=2"』3X115^52-3)=-1,其中结果正确的个数为(D)A.1B.2C.3D.414•估计.32X1+,20的运算结果在(C)A.6与7之间B.7与8之间C.8与9之间D.9与10之间15.若3的整数部分为x,小数部分为y,则,3x—y的值是(C)A.33—3B.3C.1D.316.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:,(a+1)2+•(b—1)2—|a—b|=—2.-5-43-l'-\61*2345*1117.已知a—a=15,则a+才的值为土19.18.(2018•遵义汇川区期中)观察下列各式:1+3=2:3,2+=3::,3+;=4,…,请你将发现的规律用含自然数n(n>1)的代数式表达出来、^n+n+2=(n++2(门》门.19.计算:(1)(24—;)—(+.6);解:原式=2[6——¥6=6-苧.⑵6x=-16X18;解:原式=2—4X3‘:.J2=.2—122=—11.2.(3)(3-1)2-(3-2)(3+2);解:原式=4—23—(3—2)=3—23.解:原式=4.3十3—^X23+26解:原式=3守2—詁2—1—\i2=2—1.20.如图,有一张边长为62cm的正方形纸板,现将该纸板的四个角剪掉,制作一个有底无盖的长方体盒子,剪掉的四个角是面积相等的小正方形,此小正方形的边长为寸2cm求:(1)剪掉四个角后,制作长方体盒子的纸板的面积;(2)长方体盒子的体积.解:(1)制作长方体盒子的纸板的面积为:(62)2-4X(2)2=64(cmi).(2)长方体盒子的体积为:(62-22)(62—22)X2=(42)2X2=322(cmf).21.已知a,b,c满足|a—-J8|+\'b—5+(c—18)=0.(1)求a,b,c的值;(2)试问以a,b,c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长;若不能,请说明理由.解:(1)由题意,得a—:..;'8=0,b—5=0,c—18=0,即a=2雪2,b=5,c=3#2.(2)v22+32=52>5,且32—22=2<5,•••以a,b,c为边能构成三角形.三角形的周长为:22+32+5=52+5.

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