冯三镇中心小学专业技术职务岗位考核办法为进一步做好我校小学教师专业职务岗位的考核工作，使在职聘任工作有利于优化教师队伍结构、全面提高教师队伍整体素质，有利于调动教师教书育人的积极性，有利于提高教育质量，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》教师职务系列《试行条例》和省、市以及开阳县教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定本考核办法。一、考核范围和对象符合《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及教师职务系列《试行条例》规定的、具备中级、初级职称专业技术职务条件的在职教师。本学年以来有下列情况之一者，不列入本年度考核范围：1、师德不合格、故意不完成教育教学任务、体罚学生造成严重后果或影响、参与赌博；2、被试聘或待聘；3、受教育局通报批评、党纪、政纪、法纪处分；4、累计病假六个月或事假一个月或旷工3个工作日及以上；5、不在本专业技术岗位工作累计一个学期及以上。二、考核内容和记分办法主要考核教师在一年来德、能、勤、绩的情况。（一）思想道德（20分）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德，有团结协作精神；热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，完成学校分配的各项任务，记基本分20分。在本学年来，有下列情形的予以扣分：1、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣0.5分，扣分不封顶。2、闹不团结，有打架等损害教师形象行为的，按处理结果酌情扣1－2分，情节特别严重的一票否决。3、使用教学忌语，在学生面前出现不文明行为的；两课两操、音、体、美、劳动技术课等私自移作他用。有上述情况之一的一次扣1分，扣分不封顶。4、歧视差生扣1分，造成严重后果的一票否决。5、体罚学生一次扣0.5－2分，造成严重后果的一票否决。6、不服从学校分配、消极怠工或不完成学校布置工作任务的扣0.5－2分。（二）工作能力（30分）1、学历、计算机、普通话达标(3分)。高学历达到者加记1分。2、继续教育（4分）。近年来完成继续教育规定学分的，记4分。3、备课（5分）。紧扣课程标准或教学大纲要求，根据教材和学生实际，制订教学计划，做到重点突出，难点分散，注意智能的培养和训练，按教材要求完成实验演示、学生实验、电化教学及每堂课有教案的记5分。（1）按规定要求，每缺1个教案扣0.2分，扣完为止。（2）教案质量较差的，酌情扣分。4、上课（5分）。由考核小组根据统一组织的上课听课（或说课）情况进行评定，一般控制在最高分5分，最低分5分。5、作业批改（2分）。作业量适当的记1分，批改认真、及时讲评并督促学生订正错误的记1分。学生课业负担过重、不按规定布置作业的扣1分，批改作业不认真的酌情扣分。6、辅导、考核（2分）。（1）辅导学生得法，转化后进生效果好，有辅导计划、活动记录的记0.5分。（2）期末考试有质量分析报告，认真进行试卷讲评的记0.5分。（3）对学生素质发展水平，平时记载完整，评价符合学生实际的记0.5分。（4）对病事假缺课的学生及时补课的记0.5分。7、近三年荣获市、县、镇表彰优秀先进个人（3分）。市级优秀先进个人3分，县级优秀先进个人记2.5分，镇优秀先进个人记2分。8、教师教学业务评比（3分）。校级获奖记0.2分，教办级获奖记0.3分，获县级一等奖记1.5分，二等奖记1分，三等奖记0.5分，市级及以上加倍记分。获奖限于教育行政部门或教育业务部门组织的评比活动。最高记3分。9、承担公开课、观摩教学、示范课或专题讲座（3分）。校级一次记0.5分，县级一次记1分，市级一次记1.5分，省级及以上一次记2分，最高记3分。同一内容不重复记分。校级最多记1分。（三）考勤（10分）1、出勤记基本分8分。病假累计每3天扣1分；事假每1天扣1分，扣完为止（法定产假、婚丧假等除外）。迟到或早退一次扣0.5分，旷课一节扣1分，扣分不封顶。2、满工作量的记2分。不足工作量的按比例酌情扣0.5－1分。（四）教学成绩（40分）1、教育效果（5分）。胜任班主任、少先队工作，能根据学生年龄特点、思想实际有计划开展内容丰富、形式多样的教育活动；所任教班级达到良好班级集体或在课内外对学生进行思想品德教育，效果显著、...