暴力事件十大自救方法近年，随着社会的发展，极端群体为了达到某些目的，不惜以牺牲公众的人身安全为代价，在公共场所实施暴力事件。我们必须增强公共场所突发暴力事件时的自我防范意识下面是小编收集的暴力事件十大自救方法：1、当预知或遇到公共场所有突发暴力事件时，应在第一时间报警，并配合警察。请专业人员来制止、处理危害公共安全事件的发生；2、无重要事情，少去或不去人流量大的地方。由于人流量大，是各种事件最容易发生的地点。因此，尽量躲避；3、不去或少去人员集中的场所。人员集中场所，是公共场所暴力事件发生伤害性最大的地方，往往伤害手法比较专业，比较残忍；4、见义勇为，量力而行。很多进口的国外电影，推崇个人英雄主义，救世于危难之中。我国影视剧的侠文化，也脍炙人口。可这些都是为了吸引观众，研究观者心里，专业设计出来的。实际生活中，在机械、科学技术面前，我们的生命显得多么的脆弱。因此智慧之勇永远高于肌体之勇，所以务必量力而行；5、面对突发事件，不要围观。我们多年来养成的从众及看热闹的不良习惯很不好。在公共场所有突发事件发生时，实施者多是以暴力威胁公共安全为手段，制造社会影响。实施者自己清晰的知道结果是什么样的，往往都做了充分准备。现场很有可能伴随有爆炸、释放有毒化学气体等情况。所以一旦有突发公共事件时，一定远离。也为我们的警务人员开展营救减少干扰；6、如果正处在公共场所暴力事件当中无法逃避时，找大型器物遮掩自己及卧倒。一旦有爆炸、有毒气体等发生时，根据其特性，可以最低限度减少对自己的伤害；7、切勿激怒暴力事件实施者；8、心里不要产生惧怕感，尽量稳定情绪。观察现场情况，为配合警察、救己、就他人做好准备。一旦现场被控制或时机成熟，迅速撤走、远离现场；9、经历事件后，禁忌传播。这种经历不是光荣的，所以忌讳宣扬、炫耀。一旦宣扬、炫耀可能会给自己带来更大的麻烦及伤害；10、树立自信，成为生活强者。常言讲“宝剑锋从磨砺出”，个人的成长都是在不断地摔打中成熟并成长起来的。想成为生活的强者还是弱者，只看自己的选择。跟学生说什么给学生传递的信息应该完全建立在他们的需求、发育年龄、跟事件的关系远近之上，目的是让学生确信，尽管总是有学校暴力事件发生的可能（possibility），但一所学校发生严重暴力事件的可能性（probability）是非常低的。以下是跟学生谈话的要点：学校是安全的地方。学校里的教职员工跟你的父母和相关社会机构（当地警察、消防队、突发事件应对机构、医院等）一起努力，确保你的安全。我们的校舍是安全的，因为……我们所有人都承担着校园安全的责任。要善于观察，提高警惕，如果你看到或听到任何让你感到不舒服、紧张或害怕的东西，要让成年人知道。报告跟泄密、八卦是有区别的。具名或不具名地向一个值得信任的成人报告你的所见所听，能为避免伤害的发生提供重要的信息。尽管没有绝对的保证，确保坏事情不会发生，但重要的是，理解某事（理论上）发生的可能（possibility），与（实际上）发生的可能性（probability）二者的区别。丧失理智的暴力让所有人都无法理解。做你喜欢做的事情，保持你的日常作息，跟家人和朋友在一起，这些都有助于我们保持良好心态，而不去担忧事件的发生。有时候，人们会做出伤害他人的坏事来。他们可能是无法控制自己的愤怒，或受控于药物和酒精，或遭受心理疾病的困扰。成年人（家长、教师、警察、医生、宗教领袖）都在努力为这些人提供帮助，防止他们伤害其他人。对我们所有人来说，在我们感到沮丧或愤怒的时候知道如何获取帮助，如何远离药物和酒精，是非常重要的。远离和枪支和其他武器。如果你知道有人携带枪支，告诉成年人。获取枪支是导致致命性暴力事件的主要风险因素之一。暴力从来都不是个人问题的解决方式。通过参加学校的反暴力课程，学习冲突调解技能，在自己或同伴无法控制自己的愤怒、抑郁或其他情绪时，向成年人寻求帮助，学生可以学会以积极的方式解决问题。对家长说：家庭与学校之间的通畅交流对于学生的安全和幸福是至关重要的。如果你对学校的安全政策或自己孩子的安全有任何担心或问题，要让我们...