关于加大城镇贫困群众教育解困力度(lìdù)的实施意见为深入贯彻(guànchè)习近平总书记提出的“全面建成小康社会，一个不能少〞的重要要求和党的十九大关于保障和改善民生的决策(juécè)部署，全面落实中共赣州市委、赣州市人民政府《关于加大城镇贫困群众脱贫解困力度的实施意见》〔赣市发〔2022〕8号〕精神(jīngshén)，全力推进我县城镇贫困群众教育解困工作，结合实际，特制定本实施意见。一、总体(zǒngtǐ)要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，坚持以人民为中心的开展思想，坚持新开展理念，以城镇贫困群众就学子女为主要对象，按照“精准帮扶，应助尽助〞的原那么，建立健全党委和政府统一领导，教育部门牵头，相关部门协同配合、全社会共同参与的教育解困工作机制，切实帮助城镇贫困群众解决子女就学困难，保障城镇贫困群众子女受教育权利，确保不让一名学生因家庭贫困而辍学。二、工作目标2022年12月底前，出台教育解困实施意见；2022年1月底前完成城镇贫困群众就学子女〔含县外就读〕识别认定工作，建立信息台账。2022年，深入推进城镇贫困群众教育解困工作，有效解决城镇贫困群众子女就学困难问题，全面提高教育保障水平，明显增强教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---育解困能力。2022年，稳固城镇贫困群众教育解困帮扶成果，提升教育保障水平，使城镇贫困群众与全县人民同步进入全面小康社会。三、主要工作〔一〕明确脱贫解困对象2022年至2022年，分别以当年民政部门认定的城镇贫困群众就学子女为教育解困对象。1.明确认定方法。县民政部门负责认定辖区户籍的城镇贫困群众对象，包括城镇特困人员、城镇最低生活保障对象、支出型低收入贫困家庭，提供城镇贫困群众对象信息台账。县教育部门积极对接民政部门，从民政部门提供的城镇贫困群众对象信息台账中识别出就读学生。2.建立信息台账。县教育部门筛查出城镇贫困群众就学子女有关信息后，分别建立三个信息台账：《在本县就读的城镇贫困群众就学子女信息台账》《在本市外县就读的城镇贫困群众就学子女信息台账》《在外市外省就读的城镇贫困群众就学子女信息台账》，各乡(镇)党委、政府，各居委会要积极配合教育部门做好三个台账的建设工作。3.强化动态管理。加强与民政部门的对接，根据民政部门对城镇贫困群众对象的动态调整情况，及时调整城镇贫困群众就学子女信息。每年2月底前、8月底前更新一次辖区城镇贫困群众就学子女信息台账，分别作为当年春季学期和秋季学期落实资助政策的依据。〔二〕落实资助政策1.落---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---实学生资助政策。城镇贫困群众家庭就学子女比照农村建档立卡贫困户家庭标准(见附件)，纳入国家“奖、助、贷、勤、减、免〞学生资助政策体系范畴，享受相应助学政策，保障城镇贫困群众家庭就学子女不因贫而失学。2.控辍保学。建立“六对一〞挂点联系制度，每户城镇贫困家庭辍学学生有1名县教育局领导、1名乡镇领导、1名学校领导、1名结对教师、1名帮扶干部及1名居委会干部同时对口劝学。采用“双线控辍〞机制，全面做好控辍保学工作，保证城镇贫困家庭适龄儿童少年接受完整、公平、有质量的义务教育，不让一个孩子因贫而辍学。对不能到校就读的残疾或重病儿童，开展送教上门工作。3.鼓励和支持就读职业教育。大力开展效劳当地特色优势产业和根本公共效劳的现代职业教育，鼓励和支持城镇贫困家庭子女就读职业学校，掌握实用技能脱贫致富。为城镇贫困群众家庭就读职业学校开辟招生绿色通道，优先招生，优先选择专业，优先安排订单定向培训班或企业冠名班，优先推荐就业。四、工作保障〔一〕加强组织领导。成立以分管教育的副县长为组长，县教育局、县财政局、县人社局、县民政局等单位领导为成员的工作领导小组。建立城镇贫困群众教育解困工作落实机制。要把城镇贫困群众教育解困工作摆上重要议事日程，建立协---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---调机制，细化政策措施，切实提高教育解困政策的执行效率...