学字〔2022〕030号关于开展2022——2022学年度第二学期学风建设情况总结工作的通知红头文件当前位置：计划总结>工作总结>学字〔2022〕030号关于开展2022——2022学年度第二学期学风建设情况总结工作的通知红头文件学字〔2022〕030号关于开展2022——2022学年度第二学期学风建设情况总结工作的通知红头文件青海民族大学文件学字〔2022〕030号签发人:吴江关于开展20222022学年度第二学期学风建设情况总结工作的通知各院、系：为促进学风建设，落实《行动计划》和《青海民族大学本科教育教学综合改革方案》，现通知各院系对本学期的学风建设情况进行认真总结，具体通知如下：一、总结内容1、上课情况：学生的课堂考勤、旷课、迟到、早退、课堂纪律。2、学习情况：晚自习出勤率、图书馆到位率、课余自习。3、早操、班会情况：早操、班会出勤率、质量及效果。4、守纪情况：晚归、夜不归宿、在外租屋居住、滞留网吧、参与赌博、考试作弊、饮酒打架、私接电线及违章使用电器。－１－二、总结方式1、各班级利用6月12日、6月16日两次班会进行全面总结，院系汇总分析后上报。2、总结材料应以表格数据为主，简要文字说明为辅。3、毕业班只统计在校生人数。毕业班及顶岗支教班级人数不计入学风建设情况总结的相关数据中。三、上报时间各院系于6月20日之前将纸质总结加盖院系公章上交学生工作处学生教育管理科（电子版一同上报）。附：学风建设情况汇总表学生工作处二一三年六月九日抄送：各院系。青海民族大学学生工作处办公室2022年6月9日印发－２－扩展阅读：2022-2022学年度第二学期高一级组工作总结212-2022学年第二学期高一年级组工作总结姚xx本学期来，高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下，本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。一、学生管理方面1、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，在上学期基础上，继续培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。2、加强学生的思想教育：在本学期，利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，意识到“校荣我荣，校衰我耻”，把学生个人利益和学校利益有机结合起来，使学生做到凡事顾全大局，顾全学校，决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量，日常教育与集体监督相结合；经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。3、充分发挥学生干部的作用：一开学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。中期后，学校根据实际对高一学生分了文、理班，以期使学生及早进入升学学习的快车道。在新班成立之初，各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的努力下，班级工作得以正常开展。4、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境：年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。5、狠抓“两操”及寝室管理：“两操”要求做到“静齐快”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好...