人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共8题；共49分)1.（6分）看拼音，写词语gāngqínjìlùduànduànxùxùsuíbiàn________________________________2.（2分）下列词语书写完全正确的一组是（）A.挺拨声望槐捂不拘一格B.陶醉气慨震耳欲聋张冠李带C.辩认节制深懊悬涯峭璧D.介意眷恋可见一斑漫不经心3.（10分）照样子补充词语。（苍苍茫茫）的森林________的声音________的回忆（一团团）火球________树叶________大山（勃）（勃）生机________绿荫一望________4.（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B.“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”5.（2分）填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这位发言人______指出，美方对这次撞击事件必须承担全部责任，向中国人民做出交代，并防止此类事件再次发生。②尽管这只是一次______，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。A.庄重演练引导B.郑重演示引导C.庄重演示导致D.郑重演练导致6.（5分）判断下列各组词语中不是同一类的一个，把它找出来写在横线上①________菜园果园花园林园公园②________辣椒西瓜南瓜萝卜白菜③________贫瘠荒凉诧异饭桌满意④________谈心信心恒心耐心细心7.（16分）写出下面划线的字和句子的意思。为是其智弗若与？曰：非然也。8.（6分）请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。________学生该去上学，大人又去照常做事。________泡腊八蒜，为过年吃饺子用。________买杂拌、爆竹、各种玩意儿，准备过年。________孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。________大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。二、阅读训练(共3题；共46分)9.（12分）阅读课文选段，完成练习。有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）把下面的两对反义词填入文中的横线上。好——坏温和——暴躁有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（2）根据选段内容，连一连，读一读。灌溉________庄稼发动________田地淹没________房屋冲毁________机器（3）“我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。（4）除了选段中写的，“我”还能做哪些好事？10.（10分）阅读文段，完成练习。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。（1）我会填量词。一________大青蛙一________大眼睛（2）青蛙长什么样？在文段中用“________”画出来。（3）这段话主要写了（）A.小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈B.小蝌蚪找到了青蛙妈妈11.（24分）阅读下文，完成练习。古代丝绸之路古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝，凝结古代劳动人民智慧的发明创造，异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团，吸引着一代又一代的人去探索和发掘。丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上，遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国，静静地矗立在古老的丝绸之路上，传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有两千...