述职报告：小学数学教师述职报告从执教的第一天起，我向来严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，酷爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能得到没有同程度的开展。下列是我收拾的关于学校数学老师述职报告，欢迎大家参阅。第1篇:2022年学校数学老师述职报告各位领导、各位教师：2022年月日我自加入工作以来，向来以乐观的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起，我向来严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，酷爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能得到没有同程度的开展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。在教学工作中，我始终把酷爱同学放在第一名，正是因为这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将艰难迎刃而解。酷爱同学就是要敬重相信同学、关怀保护同学，我从没有以成果来评价一个同学，我想，对于一个学校生来讲，培养他们建设一个安康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的同学，我更多的是给他们热烈帮忙，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的诚挚同学是能感触到的。在改革教学模式的大背景下，我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。我始终坚信，惟独没有断地学习以及没有断地进展探究实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。本学年度，我负责二班级三班的数学教学工作。从本班的现状来看，大局部孩子的学习态度都是比拟端正的，能够乐观的参与到平常的学习活动中。但是不行防止的，一些同学依旧存在着没有恪守纪律，对学习任务没有乐观完成等等缺点。刚开场接触这个年级时，因为对同学个人的状况没有是很了解，在教学工作中碰到了一些艰难，但是经过本人没有懈努力，比方请教之前的教师，没有断向他们了解状况，吸取经历，并经常与同学谈心，准时了解他们的心里情况等等，使得本班的数学学习氛围较刚开场时越发深厚，也为我顺当的进展教学工作打下了坚实的根底。通过一个学期以来的教学，本人在关于低班级数学的教学办法方面，也有没有少收益。其中主要有下列几点：1、数同学活化与生活数学化严密结合。数学学问有时是比拟干燥无味的，但是只要掌握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习爱好;另外，课外让同学们通过认真察看把生活中的数学现象准时记录下来，并带到课堂里和大家共享，让同学们感触到生活离没有开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得越发生动，越发有吸引力。2、注意生生互动的学习方式。让同学团结互助，共同努力，共同进步。通过教师的准时的激励性的点评，为孩子们建设自信，变得更勇于提问及思量。在练习课时，更可以先让同学自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，稳固了学习的学问。3、学习、竞赛、嬉戏三者相结合，提高学习热烈。适当发展竞赛，可以更好的激发同学学习的乐观性。因为学校生有着很强的好胜心，总希翼争第一，得到教师的褒扬，在竞赛时，无数同学往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，可组织各种较量，如"看谁算得快又对'，"看谁的解法多'，"比谁办法更巧妙'等，都能使同学"大显身手'。较量形式多种多样，可以全班较量;可以分男女学生较量;可以分小组较量;还可以将同学按能力分组较量，使每个同学在各个层面上获胜的时机增强，鼓励的作用将会更大，参与的热烈就会更高。总之，在教学工作中，我向来强调同学学习的主体地位，把学习的主动权交给同学，教学中要尽最大的努力，最充沛地调动同学乐观主动学习，由"要我学'转化为"我要学'、"我爱学'。科学施教的同时努力提高、完美自我，这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱同学，也让同学爱的好老师。第2篇:学校数学老师述职报告寒来暑往，一学年的辛劳耕耘已经完毕。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回忆这学年，我忠诚党的训练事业，恪守小学的规章制度，听从上级领导安顿，酷爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时没有断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，谦虚请教，务求精...