网络一对一真人视频教学平台的分析与设计摘要：由于传统式家教在时间上和空间上的限制以及网络信息技术的快速发展，使得互联网家教更多的被关注，产生了网络一对一真人面对面视频教学平台。文章通过对网络一对一真人面对面视频教学平台的市场需求、定位分析及模块的功能介绍等，对平台长期运行可能会出现的问题进行的分析，实现了网络教学的可选性、便捷性、规范化。Abstract：Duetotherestrictionsofthetraditionaltutoringintimeandspaceandrapiddevelopmentofnetworkinformationtechnology，theInternettutorhasbeenpaidmoreattention，whichhasproducedthefacetofacevideoteachingplatformonatheInternet.Basedonmarketdemand，locationanalysisandmodulefunctionintroduction，thispaperanalyzestheproblemswhichmayappearinthelong-termoperationofthisplatform，soastorealizethenetworkteachingoptional，convenient，standardized.关键词：互联网；视频教学平台；信息技术Keywords：Internet；videoteachingplatform；informationtechnology中图分类号：G434；G642.0文献标识码：A文章编号：1006-4311（2017）23-0173-020引言?S着网络信息技术的快速发展，互联网家教更多的被应用。由于传统式家教在时间上和空间被限制。因此开发了网络一对一真人面对面视频教学平台，它是通过网络平台，利用信息技术使同学可以选择自己喜爱的老师进行网络面对面教学，同时还可以为大学生提供一个求职的平台。开始人们对其会感到有些陌生，相比于传统家教，它可以不受任何时间和空间限制。网络一对一真人面对面视频教学所用的费用较低，项目研究的目的是推行互联网家教的新颖点，为受众者提供更好的平台。1网络一对一真人面对面视频教学平台的市场需求分析日常生活中的家教，双方必须得有一个共同的时间与空间。从客户来说，大多数人觉得费用太高，一般家庭难以接受；对于家教来说，也有各种安全与不便。移动终端的全民化，各种网络直播的流行，为推出“网络一对一真人面对面视频教学”提供了有力条件，既能让客户在划算的价位内学到一些东西，也方便了家教，双方都可以不受时间与空间限制。1.1市场调研国内网民多，使用互联网量大，其中网民群体主要是学生，而当今社会中小学生与高中生的课业多、难度大，补课量也随之增多，而家教也达到了饱和状态，乏味的课堂教学模式，也使学生出现不爱学、不耐烦的情况，而网上真人一对一教学不仅在地点上，时间上不受限制，且其新颖的教学模式也会吸引学生们的注意。1.2市场预测在我国这样一个庞大的国家，受教育者是逐年增加的，想要经济发展良好就必须有良好的教育，因此国家也非常重视教育。随着人群数量的增多，学生的竞争也越来越激烈，为了提升自己的成绩，会有越来越多的学生选择补课。首先随着社会科技的进步，网络越来越被大众所熟知，越来越被大众所依赖，学生接触网络的机会也逐渐的上涨，因此网上授课成为了学生和家长的首选。1.3市场消费分析①中国人口数量庞大，多数家庭对子女有明显的教育意识和强烈的教育观念。每个家庭对教育的需求又是必要的，因而需求群体和潜在客户必然是该家教平台的一个巨大的消费群体。②家长在教育方面充满汲汲的渴求心态，更让教育行业领先于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、教育水平的不断提高，家长对子女受教育需求程度越来越强烈。1.4竞争市场特征竞争市场目前在家教上体现比较突出：①该家教平台的师资力量主要由在职教师和在校学生组成，他们长期内家教的可能性较低，在总体规划和安排上有所欠缺。②授课的方式也各式各样，有的讲解书本的内容，有的布置习题，有的干脆看着学生做作业，为其进行答疑。③家教从业人员教育水平良莠不齐，有的人目标过于功利化，总是把赚钱放首位。1.5目标市场定位团队主要为广大的高中生、初中生、小学生提供优质的学科指导服务，也集中了全国各地的优势资源，使他们成为一个知识面非常广阔的整体，为学生和家长提供一个授课的平台。并且将根据学生的需要安排合适的内部资源和优秀的授课老师，同时从服务态度上、提高服务对象成绩上、与学生交流以及扩展学生的...