一年级数学下册图形练习题---------------------------------------------------------------------------作者:_____________:_____________日期--------------------------------------------------------------------------一、填一填。1.我来选一选①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑿⑾是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。2.我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。1.组成三角形，可以选择其中的请你运用我们学过的2.一种或者几种图形组合，图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。四、聪明屋。XkB1）个三角形。数一数下图有（1.还缺（）块砖。2.1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块、1612435做成一个，数字“6”的对面是数字“（用）”；”的对面是数字“（）”；数字“14”。数字“（）”的对面是数字“2、★△●▲☆，图形“△”的对面是图形用做成一个○）”；“（）”；图形“○”的对面是图形“（）”的对面是图形“●”。图形“（用3、98567）”；5做成一个，数字“”的对面是数字“（4”的对面是数字“（）”；6数字“数字“4”的对面是数字“（）”。4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的??二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空。1、沿虚线折一折，它变成()体。其中②号面与()号面相对。(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。2．(拓展题)数块数。一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要()块砖。五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?试一试。摆一摆，填一填。1．()个正方形，再添上()根小棒，变成4个正方形。2．()个三角形，再添上()根小棒，变成7个三角形。3．(探究题)一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。一、79107109二、三、正方体⑥1四、、27612812、五、可以摞起来，也可以摆一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等。认识物体和图形()一个正方体有面。A．5B．6C．7是（）。A．圆柱B．正方体C．长方体（）A.9时半有（）个，有（）个，有（）个，）个。有（①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩乐器交通工具兵器分类。思考下图的物品可以分为几类，把同类的物品用线圈起来。下面每个图形各有几个小方块？（）个下面每个图形各有几个小方块？（）个找出每组都有的水果，把它涂上颜色。分类（把每题中不同类的圈出来）。分类（把每题中不同类的圈出来）。圆柱的上下两个面都()形。Ａ．Ｂ．（）个（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个圆正方体（）个圆柱（）个长方体（）个球（）个）个（（）个）个（（）个））（按图形分：（①⑥）（）（））（（按图形上的图案分：（①⑦）（）数一数，一共有（）个正方体。谁与其他四个图形不同类，把它圈出来。4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的()。A．正方体B．长方体（）个（）个（）个（）个）个，有（）个，有（有（）个，有（）个，）个，有（有（）个，有（）个，一共有图形（）个。里，又里一共有（）颗星星，）颗星星，既在里一共有（）颗里的星星一共有（又在，在里里的星星一共有（）颗，既在小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面．（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）以上图形中（）...