复习课教案第一课时复习内容：第一单元的课文及《语文园地一》中的内容。复习目标：1、复习掌握第一单元的生字词，灵活运用词语。2、重点了解背诵情况，要求能背诵第一课、第二课和第三课的部分段落，并能默写两首古诗和重点段落。3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。4、能正确使用量词，背诵成语，积累反义词。复习重难点：1、掌握第一单元的生字词，灵活运用词语。2、按要求背诵课文，积累词句。3、加强阅读理解，提高阅读分析能力。课时：1课时复习过程：一、认读、听写词语。1、同桌检查生字表（一）中1、2、3课生字的认读与组词情况。师生共同强化个别难点字的认读与组词。2、读词语：词语表中1、2、3课词语。3、听写词语：词语表中1、2、3课词语。4、同桌互批，提出易错字，师生共同修改，加深印象。5、齐读。二、我会填束串阵对身支幅眼道一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）金光一（）画面一（）珍珠一（）翅膀三、我会对动——（）退——（）失——（）始——（）吸——（）憎——（）守——（）略——（）吐——（）是——（）成——（）重——（）四、补充成语群芳（）落（）缤（）郁郁（）姹（）嫣（）））峻（崇（）皓月（）下）阳（（）喷薄（．五、复习课文。、采用齐读、自读、开火车读、小组检查背诵等多种方式复习第一单元要1求背诵的课文。、指名背诵课文。2、默写第二课。3、同桌互批，各自改正。4复习课第二课时复习内容：第一单元的测试卷复习目标：让学生把课本上学到的知识在运用中得到巩固和理解。课时：1课时复习过程：一、看拼音写词语nzòuzēnɡtiānyǎjīlínɡqīnɡkuài（））（（）（）hónqiānɡwǔdǎofǎnɡfúwànzǐ（）（）（）二、组词）带（拨））稳（斑（）（戴）隐（班（））（）拔（）偶（）聚毫（）圈（）（）倦（豪（）寓（）骤（）三、多音字组词）)ái(fó（佛挨)(āifú（）四、把下列词语补充完整）（）（）（）全神（．有味（）目（）神炊烟（）（）夕阳（）（）（）（）四射五、默写古诗《咏柳》《春日》六、选词填空飘荡飘扬1．五颜六色的风筝随风（）。2．五颜六色的旗帜随风（）。注视观察1．红领巾全神贯注地（）着局势的发展。2．我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。七、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。1．南极大陆上仍然覆盖着（）白雪。2．那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（）翅膀。3．清早，（）太阳从东方升起。4．学校旁边又建起了一座（）的立交桥。八、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（）不知什么时候，天渐渐变阴了。（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。（）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。（）上午，天气晴朗，无一丝云彩。（）周大爷把稻子晒到场上。（）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。九、阅读下面一段话，完成练习妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学习，让爸爸安心工作，不仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起，妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候，她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候，她总”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。“你吃吧，你正是长身体的时候。是说：妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。一天下午，我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上，卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老爷爷不注意，转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定，她毫不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？”那小伙子一下没词了，放下...