安徽省合肥市第五十六中学2021-2022学年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列与“同位素标记法”有关的说法正确的是()A.用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律B.用18O分别标记H2O和CO2，分析释放的氧气，证明了CO2是光合作用的原料C.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质D.用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径参考答案：D2.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体参考答案：A【分析】本题的知识点是神经调节，其结构基础是反射弧，神经调节与体液调节相互影响，神经调节过程中产生的神经递质类似于激素，也能起到信息传递的作用。【详解】神经系统的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，A正确；内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会影响脑的发育，成年时，甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低，B错误；神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合，使下一个神经元兴奋或抑制，说明神经调节过程中存在信息传递，C错误；神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应以后，在病毒或病菌刚侵入人体的时候，靠反射并不能对其作出反应，D错误。【点睛】解答本题的关键是需要学生掌握神经调节的结构基础、过程及神经调节与体液调节的关系。3.下列实验不能用紫色洋葱鳞片叶（外或内）表皮细胞作为实验材料的是（）A．观察植物细胞的质壁分离和复原实验B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验C．用高倍镜观察细胞中线粒体实验D．观察植物细胞的有丝分裂实验参考答案：D【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】1、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离．所以只有植物细胞可以发生质壁分离，且是成熟的植物细胞，要有大液泡；2、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．【解答】解：A、洋葱外表皮细胞是成熟的活的植物细胞，用于观察植物细胞的质壁分离和复原，A正确；B、洋葱内表皮细胞不含色素，用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，B正确；C、洋葱内表皮细胞不含色素，用健那绿观察细胞中线粒体实验，C正确；D、用洋葱根尖分生区细胞观察植物细胞的有丝分裂，D错误．故选：D．4.试用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是A．使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异B．抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的C．抗生素的使用使病菌向抗药性强的方向进化D．病菌中原来就有抗病性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体参考答案：D5.下列关于动物细胞、组织培养的叙述，正确的是A．人体浆细胞经过培养能产生单克隆抗体B．培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．长期的动物组织培养经常只能使单一类型的细胞保存下来，最终成了简单的细胞培养参考答案：D6.某同学想探究二氧化碳浓度与光合作用速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5张叶片的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果。下列评价或修正合理的有编号实验处理30min内上浮叶圆片数（片）叶圆片来源叶圆片数（片）自来水（mL）NaHCO3(克)1A1040022B1040163C1040344D104055①CO2浓度的控制不严格②实验材料本身存在的差异会影响实验结果③该实验结果不能说明光合作用速率随CO2浓度升高而加快A．①②B．①③C．②③D．①②③参考答案：D7.下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述，错误的是（）A.葡萄糖的氧化反应是...