xx四川高考零分作文老师您造xx四川高考___:老师，您造吗?xx年全国各地高考语文考试已经结束，最受___的除了满分作文，依然是___，高三网为各位考生xx四川高考___:老师，您造吗?供各位考生欣赏。老师，您造吗?放眼当下神州大地，浮躁之风无不肆意，功利之心无不横行，难道以道德的名义践踏法律的___还少吗?骑白马的不一定是王子，也有可能是唐僧。您原以为浇灌了___，其实贻害的不仅仅是少不经事的莘莘学子，也是民族的下一个百年!或许是我耸人听闻，或许是我吹毛求疵，或许是我不尊师重道，但作为一名法律界的小学生，我只想以赤诚之心为您普普法：利用法律的和经济的手段保障专利创造人的权益，早已是世界各国的基本共识。甚至早在1474年，威尼斯就颁布了第一部具有近代特征的专利法，我国也在1984年颁布《___专利法》，并于一年后加入《保护工业产权巴黎公约》。我国专利法第一条即开宗明义地指出：为了保护专利权人的合法权益，鼓励发明创造，推动发明创造的应用，提高创新能力，促进科学技术进步和经济社会发展，制定本法。老师，请恕我直言，您的作文题目与当下的法治精神是背道而驰的!市场经济是秩序经济，资源按需自由配置，___各司其责。若我为“某人”，我一定会向国家知识产权局申请发明专利，且未经我许可使用，任何人绝不可随意侵权。老师，虽没有了道德高地，但这样做并不丢人，不仅可更好地依法规范市场，亦不影响发家致富。如一切果真如您材料所述，则首先当问责地方___的`渎职和___，对于民众“舌尖上的安全”，居然要靠“某人”的“深明大义”而不是法律来维护，何其悲哉?其次，由个人制定食品类产品行业标准的说法，无疑是件贻笑大方的事情，因为根据《___标准化法》的规定，行业标准应由___有关行政主管部门制定，并报___标准化行政主管部门备案，个人是无权___制定行业标准的。老师，我并不___“雷锋精神”，毕竟我打小亦被德育教育熏陶得“___专”。但法律对于专利保护的核心并非是鼓励无私奉献精神，而是推动专利有序应用和鼓励发明创新，并通过法律规则之约束，维护专利创新人的合法权益，进而让创新成为一个民族不断前进之灵魂。或许“某人”的确是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”，其所作所为虽可赞扬，但绝不可发扬。够800字了，交卷吧!末尾，衷心祈盼法律教育早日进入中小学课堂，否则，在一个看似满口仁义道德而无视法律的社会，你我都有可能是最终的受害者!切记，法律课千万不能让体育老师去教!以上《xx四川高考___：老师，您造吗?》由高三网收集，各位同学若有好的原创作文，欢迎大家来高三网投稿!【xx四川高考___:老师，您造吗?】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.模板,内容仅供参考