五年级上册第八单元习作《推荐一本书》写作指导＋范文温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。五年级上册第八单元习作《推荐一本书》写作指导＋范文本文简介：五年级上册第八单元习作《推荐一本书》写作指导＋范文原创：启文翰林写作宁琪老师说：读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。·第一步：审题推荐一本自己读过的好书,要写清书的名字,作者等信息。重点写一下推荐这本书的理由,可以写一点,也可以写几点,注意分段写。·第二步五年级上册第八单元习作《推荐一本书》写作指导＋范文本文内容：五年级上册第八单元习作《推荐一本书》写作指导＋范文原创：启文翰林写作宁琪老师说：读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。·第一步：审题推荐一本自己读过的好书,要写清书的名字,作者等信息。重点写一下推荐这本书的理由,可以写一点,也可以写几点,注意分段写。·第二步：选材要写自己读过的好书,抓住书的特点,主人物个性鲜明、语言---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---优美生动、情节曲折离奇等来写。·第三步：构思我们以《三国演义》为例进行构思,简要列出作文提纲。开头：交代推荐的书名、作者等基本信息。（略）中间：抓住人物个性鲜明这个特点推荐,还可以写写令人印象深刻的情节。（详）结尾：表达自己的感受和领悟。（略）·第四步：表达把重要的推荐理由写具体。如果你推荐的是一本小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外,你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。题目：《我推荐的一本书》、《向你推荐一本书》、《我喜爱的一本书》、《对我的影响》好词：丰富多彩、栩栩如生、娓娓道来、刻骨铭心、发人深省、恍然大悟、回味无穷好开头：①书能让我们学到知识,也能让我们情绪舒畅。从小,妈妈就给我买各种各样的书,直到现在,我读了许多书,但《XXX》始终摆在我的书桌上。②书籍是人类进步的阶梯。世界上有千千万万本不同的书,我也读过其中的许多本,但我最喜欢的是《XXX》,所以我要推荐给大家。好结尾：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---①古人说得好：“读书破万卷,下笔如有神。”让我们在书的海洋中尽情遨游吧！②对我来说,读书永远是最快乐的事。妙引用：①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。②我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。以下提供了《推荐一本书》范文及图文解读,供大家参考！《推荐一本书》范文4篇参考范文一：我推荐的一本书《三国演义》的作者是明代的罗贯中,它是中国四大名著之一。整本书刻画了近200个人物形象。每个人物都有自己的性格和特点,从这些人物身上,我们可以看到不同的性格、不同的命运。这些人物当中,我最佩服的是关羽,他不但武艺高强,而且为人忠义。他被曹操生擒,不得已投降,但他还是一心想找到刘备,并告诉曹操,一有刘备的消息,就带着刘备的家眷去找他。他为曹操斩杀颜良,解白马之围,后来知道了刘备在袁绍处,他就带着刘备的家眷千里走单骑,过五关斩六将回到刘备身边。这是他的“忠”。赤壁之战后,他在华容道负责拦截曹操,却也感念曹操当年的礼遇,义释曹操。这是他的“义”。因为他的忠义,他被后人尊为“关公”,成了人人敬仰的人物。其他人物也都各有特点,如曹操多疑,司马懿阴险,诸葛亮“多---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---智而近妖”,鲁肃沉稳,周瑜妒才。这些大大小小、各有特点的人物串联起来,组成了精彩无比的三国时代。书中还描写了多次战争,并根据每次战争的特点,运用不同的描写方式,各有侧重地对其进行描写。如描写在赤壁之战前孙、刘两家的合作,诸葛亮、周瑜之间的矛盾,曹操的试探,孙、刘联军诱敌深人的准备等。这使得场面张弛有度、引人人胜。作为我国第一部长篇章回体历...