吟唱青春之歌感悟青春之时作文3400字

吟唱青春之歌感悟青春之时作文3400字真题回放青春如歌,轻吟浅唱中倾诉着成长的旋律;青春如画,赤橙黄绿中描绘着成长的色彩。不必感叹青春之路充满荆棘,而应感谢风雨对青春的考验。当你回首青春时,那坎坷艰难的足迹,便成了永恒的记忆。请以“青春之时”为话题,写一篇文章。名师金手指当我们踏着春天的节拍,走进绚烂五月的时候,思绪便与青春联系在一起。青春是充满希望、如花般灿烂的时光;青春也是充满风雨、多愁善感的阶段。青春是早晨升起的朝阳,充满无限的朝气;青春是一条崎岖的路,在孜孜不倦的求索中留下坎坷足迹;青春是一杯品不尽的茶,苦涩的味道中漫漫溢出醇香……“青春”这一主题在中考作文中是永远写不尽的命题,体现出《语文课程标准》中“写作力求表达考生对自然、社会、人生的感受与思考”的要求。审题立意时,考生一定要仔细阅读话题前的提示语,两个比喻句诠释了青春的丰富多彩,“不必感叹青春之路充满荆棘,而应感谢风雨对青春的考验”两句,表明了对待青春的态度,最后一句揭示出坎坷经历的意义。这就是本次话题作文的立意,如果你选择回忆童年的美好时光,就应视为偏离主题了。具体选材时,要运用发散思维,多角度选择素材。从成长角度思考,筛选青春期中面对挑战、坎坷、逆境时表现出的精神支撑力量;从亲情角度思考,筛选成长过程中对亲情的认识和理解;从诗词歌赋中筛选名句,品味作者对青春的解读;从影视作品中筛选经典,感受人物为正义事业抛头颅洒热血的崇高爱国情怀……选好素材之后,要根据自己擅长的结构写法,安排作文的整体构思框架。写成记叙文,可选择一个角度记叙描写,表现青春阶段的成长轨迹和收获;采用“一线串珠”的片段组合方式,描写出青春不同阶段的不同画面,表现对青春期中诸多问题的解读与认识。要特别注意细节的描写刻画,以朴实的语言、真挚的情感、以小见大的表现手法,力求从青春岁月的经历中,挖掘出青春价值的深邃内涵。也可写成议论文,提出自己对青春的独到见解,选用典型的人物事例作为论据进行有力论证,阐述对青春的深刻理解。青春是一种宣言,昭示着自古英雄出少年的激情;青春是一种姿态,可牛气冲天,扭转乾坤,也可温柔细腻,奉献爱心;青春更是一种担当,为社会承担责任,为祖国建设描绘蓝图。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。佳作工坊思索中的青春一考生时光如水,转眼间迎来了备战中考的初三。勤奋刻苦的努力,书写出令我满意的成绩,按捺不住的喜悦总在心底翻腾。已是寒假期间,往日伏案奋笔疾书的身影不再,手机游戏放松着我的神经。忽然,一首熟悉的旋律在客厅里回荡,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,这是正在播放的电视剧《跨过鸭绿江》的片尾曲。于是,我坐在电视机前,沉浸在激烈的抗美援朝战争之中。荧光屏上,出现了雪地中全副武装前行的志愿军战士,从他们年轻的面孔中,我读出了年轻战士为了和平奔赴前线的责任和担当;在无数次艰难的进攻战斗中,面对敌人的猛烈炮火,他们以视死如归的革命英雄主义精神,一次次赢得胜利;在一片焦土的上甘岭战役中,他们在极度缺水的坑道里坚守,一次次打退敌人的进攻……年轻的志愿军战士用热血和生命写下了感天动地的英雄战歌。电视画面撞击着我的灵魂,让我陷入了思索之中……青春應该怎样度过?是古代学子刻苦勤奋读书的悬梁刺股,是岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的精忠报国,是速滑运动员武大靖顶着重重压力的勇夺冠军,还是女排姑娘们绝地重生的拼杀?亦或是“哪有什么白衣天使,只不过是一群年轻人换了一身衣服,学着前辈的样子和死神抢人罢了”……和平年代里,无数年轻人用热血与大爱书写了最美的青春华章。扪心自问,我的责任在于完成学业,难道取得一点点成绩就可以放松自己,过一个假期就能够忘掉自己的梦想?不,想想志愿军战士的浴血奋战,想想年轻朋友追梦路上的拼搏,我有何种理由停下追梦的脚步?熟悉的旋律又在耳边响起,是在提醒我不要忘记自己的责任。正值青春之时,哪怕是“衣带渐宽”也应“终不悔”,我要用不懈的努力,抒写我的青春华章。名师点评一曲熟悉的旋律,引入了观看《跨过鸭绿江》电视剧情节,引发出...

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