广州市中考英语“书面表达”评分标准及备考．广州市中考英语“书面表达”评分标准及备考一、试题及评卷标准评卷标准、综合性评价原则11）、本题总分为15分。）、评分时，先根据短文的内容、语言的准确性和流畅性2初步确定各项目的所属档次，然后以该档次的评分标准衡量，确定或调整考生应得分（详见“分项分等评分表”）。）内容——指是否切题；是否包括邮件所有的要点，并1（)分有所发挥；(6）准确性——指词汇的数量和适度与拼写、语言结构和（2)(6分书写格式的准确性等；）流畅性——指书信的结构、上下文的连贯性、用词造（3)(3分句的流畅度和表达的得体性等。）、考生写出自己的姓名、学校名等个人信息的，评卷员3应及时报告评卷总负责人。2、分项分档评分)档)LevelElements要005.554321ConteRelevancetotopic切5)t题意，体现要内Developmentoftopic)材有所发)5.5543210语)AccurGrammarcy准词)Vocabulary)Mechanics机械性指大分)写和拼写等格式错02.521FluenOrganization结)y分55流畅()性连贯性)Cohesion(3（分）3、各项目的评分标准））内容（1Content要点分）（122）评分标准（给分并能围绕回信内容适当地发挥，1覆盖所有内容要点，档）；（点击“内容”栏的评分版第9但基本上表达了回信的主虽然漏掉一个次要的内容要点，2分要内容，给5.5~5但基本上还是围绕回信所提示的内容3个内容要点，3漏掉4~3分；进行，给而漏掉或未写清楚主要4因未能正确理解回信的要点提示，2~1分；内容，写了一些无关内容，给（只出现有一个句子或个或内容太少5只传达了个别信息，分；别单词、短语，但与内容有关），给0.5（只出现有一个句子或个或内容太少6未能传达任何信息，分；别单词、短语，与内容无关），给0(Accuracy)2）准确性）无语法错误，语言表达准确，卷面美观，有个别拼写1（6和标点符号等错误。给分。）所运用的语法结构和词汇能满足任务的要求，语法结（2构或词汇方面应用基本准确，卷面书写清晰，有两至三个拼写与标点符号等错误。错误的主要原因是尝试较复杂语分。5.5~5法结构或词汇所致。给）语法结构单调，词汇较贫乏，有较多语法结构或词汇3（方面的错误，影响了对写作内容的表达，自己基本清楚，分拼写和标点符号错误较多。给4~3）语法结构单调，词汇量少，有较多的语法结构或词汇（4的用法错误，不能正确表达回信内容，自己难以辨别，单2~1分词拼写和标点符号很多。给）只写出个别句子或单词，词不达意，不成文，字迹不（50分。清（或中英文混杂），卷面混乱。给））流畅性（3Fluency）书信结构组织严谨，应用了较复杂的语言结构，上下1（分。文意思连贯，完全达到了试题的写作要求。给3（2）书信结构组织比较紧凑，应用了较简单的语言结构，上下文意思基本连贯，基本上达到了试题的写作要求。给2.5分（3）书信结构组织有些混乱，应用了较简单的语言结构，上下文意思有些不连贯，但表达不大流畅，给2分。（4）书信结构组织较混乱，语句间使用了一些连接成份，内容缺少连贯性，只能描述部分要点，给1.5分。（5）书信结构组织较混乱，较少使用语句间的连接成份，内容缺少连贯性，只能描述部分要点，给1分。（6）书信结构组织混乱，没有使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性，只能描述，给0.5分。3）只写出个别句子或单词，缺乏语句之间的连接成分，7（谈不上文章中句子之间的联系。语无伦次，不知所云，无分。法成文或传递完整的信息的，给0二、常见弊病列举、时态误用；a1、中心不明，切题不准；、非谓语动词使用错误；b2、文法生硬，内容单薄；c、动词搭配错误；3、层次不清颠三倒四d、句子不够简练；、生硬造词弄巧成拙4e、介词误用；5、文化差异错误；f、单词拼写错；6、表达障碍性错误；g、主谓不一致。7、其他常见语言错误或弊病：内容方面：分析作文有多少个要点，踩点给分准确性：、首句话很关键，一定要斟酌。1、句法错误，则不可得满分，但满分作文可以有个别次要2单词拼写错误出现；写成time3、写字要认真仔细，有很多同学写一半字，如等；了tim、没把握干脆别写，或者采用迂回策略写，切忌写那些连4formypronunciationisn't自己都没把握的词句，如；中的“pronu...