山东省济宁市嘉祥县第三中学高二历史期末试题含解析

山东省济宁市嘉祥县第三中学2021年高二历史期末试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.一位古希腊历史学家这样描述梭伦改革前的雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解决这种困扰。”与此相对应的措施应该是()A.克里斯提尼的改革B.梭伦改革C.萨拉米危机D.基伦暴动参考答案:参考答案:B试题分析:梭伦改革前缓解危机的两次尝试基伦暴动与德拉古立法已先后受挫,故应对措施最佳的应是梭伦改革,A发生在梭伦改革之后。答案应选B。考点:历史上重大改革?梭伦改革?背景2.斯塔夫里阿诺斯说:“一个民族无论去何处,总携带它自己的法律。罗马人设立专门法庭审理这类案件。多次审理的结果使他们认识到,外来民族中有许多法律制度,但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。”基于此认识,罗马人制定了()A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法参考答案:C随着罗马帝国的对外扩张,公民法已经不适应罗马帝国统治的需要,需要制定一部适应于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”,C项符合题意。自然法是一种法理精神,而不是具体的条款。3.仔细欣赏下列美术作品,哪幅作品最有可能利用了当时最新科技成就?ABCD参考答案:D试题分析:A项是法国浪漫主义画家德拉克洛瓦创作于1830年,B是法国米勒1857年所画的现实主义作品,C项是意大利画家圭多雷尼作于约1623年的一幅名画《诱拐》,而D项是19世纪70年代后印象主义画家莫奈的作品《日出印象》,印象画派借助于当时光学领域的新成就,进行绘画创作,所以答案为D。考点:近代以来中外科技文化点评:此题难度很大,尤其是B、C两项,教材中没有提到,一般学生不了解,需要学生对绘画作品多了解。4.明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们A.对先秦诸子学说的阐释B.对现实政治与社会的叛逆C.受西方启蒙思想的启发D.对宋明理学的批判与继承参考答案:D5.西塞罗认为:法是一种自然的权力,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准。下列行为与这一原理相符的是A.德国、意大利、加拿大等国对所有罪行废除死刑B.刑不上大夫C.罗马弗里斯以行省总督的权势凌驾法律之上D.贪赃枉法参考答案:A材料信息反映了自然法精神。自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念。在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。对所有罪行废除死刑,说明没有任何人可以剥夺他人的生命权,体现人人生而平等的精神。故选A项。6.“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致对外”“一切反动派都是纸老虎”。上述口号反映的历史发展主题是()A.实行工农武装割据B.抗击外国侵略C.民主革命D.推翻国民政府统治参考答案:C毛泽东思想。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现,A.实行工农武装割据只适合“星星之火,可以燎原”,B.抗击外国侵略只适合“停止内战,一致对外”,D.推翻国民政府统治只适合“一切反动派都是纸老虎”,而只有C.进行民主革命适合上述所有的口号。7.1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情……”在随后的改革中,化解农民敌对情绪的措施是A.农民要接受村社的严格管理B.农民只有支付高额赎金才能获得土地C.地主有权决定保留哪块土地D.宣布农民无条件获得法律上的自由参考答案:D农民和地主之间存在敌对情绪……不服从地主管束的事情”指的是农奴制下农民受奴役和剥削,对自身的地位不满,因此亚历山大二世进行自上而下的改革,废除农奴制度,宣布农民获得自由,但需要注意的是A、B、C项都会激化农民的敌对情绪,所以都必须直接排除,只选D是符合题意的,正确。点睛:本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——“化解”农民敌对情绪。8.拿破仑加冕称帝时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”这句话的含义是A.领导法国人民争取国家独立B.以共和政体维护国家独立C.实行军事独裁,维护资产阶级的利益D.恢复法国的旧秩序参考答案...

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