提高高校哲学社会科学传播影响力路径探析摘要：近年来，党和国家先后出台了一系列扶持、激励文件与政策，为我国哲学社会科学的发展创造了前所未有的良好发展局面。本文分析了西北农林科技大学哲学社会科学发展现状，找出了其发展过程中存在的问题，提出了发展哲学社会科学新路径：转变观念，提高哲学社会科学在学校发展中的地位；因人制宜，培养高水平哲学社会科学领军人才；结合国家重大战略需求，发挥自身哲学社会科学研究的优势和特色；拓建哲学社会科学研究平台，提升科学研究创新能力；大力宣传哲学社会科学研究成果，加快成果的转化应用；进一步完善和加强智库建设，加快智库品牌的形成。关键词：哲学社会科学研究；现状；问题；新路径中图分类号：文献标识码：A文章编号：1672-8122（2018）04-0096-02习近平总书记在党的十九大报告中强调：“加快构建中国特色哲学社会科学”。这一重要论述，在中国特色社会主义进入新时代的历史背景下吹响了哲学社会科学发展的号角。哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。[1]十九大报告中提出的“更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引”的要求，为新时代哲学社会科学工作指明了方向，同时也为我国哲学社会科学的发展创造了前所未有的良好发展机遇。西北农林科技大学是国家“双一流”世界一流大学建设高校，教育部直?佟⒐?家“985工程”和“211工程”重点建设高校。是陕西建设西部强省和和谐陕西的重要支撑力量，在陕西省哲学社会科学发展中占据举足轻重的地位。学校一直高度重视哲学社会科学发展，采取一系列政策措施加强哲学社会科学的发展，在各领域取得了相应成绩。但是，由于重视程度、基础薄弱、人才缺乏等因素的制约，目前的发展状况仍然存在很多问题，因此，深入分析这些问题，谋求未来发展的路径成为农林高校哲学社会科学工作者面临的当务之急。一、西北农林科技大学哲学社会科学发展现状1.哲学社会科学学科领域扩宽、教师梯队层次提高学校拥有经济管理学院、人文社会发展学院、马克思主义学院、风景园林艺术学院、国际学院、外语系六个以哲学社会科学为基本内涵的学院（系），以及体育部、图书馆等相关单位。专业学科和研究方向涵盖经济学、管理学等主要学科门类。目前，学校从事哲学社会科学教学和研究的教师525人，占全校专任教师总数的25.28%。其中，教授58，副教授118人，有博士学位的141人，引进人才14人。2.哲学社会科学研究项目稳定增加2012―2017年，学校共获批国家及教育部各类社科项目77项、省、市、厅、局级社科3.哲学社会科学研究平台数量增多近年来，学校加大了对哲学社会科学研究平台和公共支撑体系建设的投资力度，增强了哲学社会科学的科研创新能力。到2017年底，共拥有哲学社会科学研究平台（研究中心、研究室、研究所）19个，其中省部级研究机构11个，校级研究机构8个。4.哲学社会科学研究成果显著哲学社会科学研究成果产出规模扩大，获省部级以上奖20余项；发表学术论文和出版学术专著（教材）的水平不断提高，累计出版学术专著、教材100余部；发表学术论文3000余篇，其中在国家一级学术期刊发表论文700余篇，被CSSCI收录100多篇。5.哲学社会科学研究管理体制完善为促进哲学社会科学事业发展，学校不断推进管理体制改革及配套政策建设，增设了社会科学处，修订和---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---出台了《西北农林科技大学基金管理办法》、《西北农林科技大学科技计划项目管理办法》、等8个促进哲学社会科学发展管理办法与政策。二、西北农林科技大学哲学社会科学发展存在的问题学校由于受地理位置、管理体制等诸多制约因素的影响，学校哲学社会科学研究面临着众多的发展困境，突出表现在以...