5.2熔化和凝固（1）目标：1、了解晶体与非晶体的区别。2、认识固体熔化是吸热的过程。3、了解固体熔化曲线和的物理含义。重点、难点：了解固体熔化曲线和的物理含义。学习过程：知识回顾1、物质从的过程叫汽化，物质从的过程叫液化；2、物质从的过程叫熔化，物质从的过程叫凝固；3、物质由固态直接变成气态的过程叫，物质由气态直接变成固态的过程叫。新课讲授一、认识晶体和非晶体认真阅读课文对应部分内容，结合图片，完成1、2题：1、固体分和两类；2、有规则结构的固体叫，如、、等；没有规则结构的固体叫，如、、等。二、实验探究：固体熔化规律1、提出问题：？2、设计实验：读图96页5-2-5，了解实验装置。3、实验数据：海波（）熔化实验记录：松香（）熔化实验记录：4、数据处理：在课本98页图5-2-6方格中描点并用平滑的曲线连接。5、讨论交流：晶体和非晶体的熔化规律：结论：（1）晶体熔化过程中，要不断热量，温度。（1）非晶体熔化过程中，要不断热量，温度。三、熔点1、熔点：晶体叫熔点。2、不同的晶体有的熔点。3、非晶体（填“有”或“没有”）熔点。4、会读熔点表：98页-----练习读四、训练1、固体分为______和______二类。它们的重要区别是______有熔化温度，而______没有一定溶化温度。2、晶体溶化是的温度叫做_____，不同晶体不同。3、下列现象中，不属于熔化的是：（）A、－40℃的水银变成0℃的水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃4、萘的熔点是80℃，则80℃的萘：（）A、一定是固态B、一定是液态C、一定是固液共存的状态D、以上情况都有可能5、如右图是冰的熔化曲线由曲线可知冰是.（填晶体或非晶体）；从冰的熔化曲线中你能读出哪些信息？（看谁说出的最多）6、寒冷的冬天，把一杯水放在室外水会结冰右图是水的凝固曲线。由图线可知液体凝固是一个热过程。液体凝固时的温度叫做，同种物质的凝固点和熔点。时间（分）024681012温度（0Ｃ）40608080808090时间（分）024681012温度（0Ｃ）203040507080902、不同的晶体有的熔点。3、非晶体（填“有”或“没有”）熔点。4、会读熔点表：98页-----练习读2、晶体溶化是的温度叫做_____，不同晶体不同。3、下列现象中，不属于熔化的是：（）A、－40℃的水银变成0℃的水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水3、下列现象中，不属于熔化的是：（）A、－40℃的水银变成0℃的水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水3、下列现象中，不属于熔化的是：（）A、－40℃的水银变成0℃的水银B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水